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Dekategorisierung in der Pädagogik: notwendig und riskant?

Kataloginformation Katalogdatensatz500426118 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	496815385 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Dekategorisierung in der Pädagogik
ISBN	978-3-7815-2202-2
Name	Musenberg, Oliver ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Riegert, Judith ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Riegert, Judith ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Sansour, Teresa ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Dekategorisierung in der Pädagogik
Zusatz zum Titel	notwendig und riskant?
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Verlag	Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr	2018
Erscheinungsjahr	2018
Umfang	1 Online-Ressource (159 Seiten)
Reihe	pädagogische differenzen
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Dekategorisierung in der Pädagogik
ISBN	ISBN 978-3-7815-5609-6
Klassifikation	1570
	9570
	371.9046
	370
	DF 3000
Kurzbeschreibung	Kategorisierungen wie beispielsweise die Unterscheidung ‚behindert/nicht behindert‘ bieten in der Alltagskommunikation und im Wissenschaftsdiskurs Struktur und Orientierung. Auch im Hinblick auf gruppenbezogene Identitätsbildung und politische Interessenvertretung kommt Kategorien eine besondere Bedeutung zu. Allerdings geht mit Differenzierungen und Kategorisierungen – im Sinne von Ein- und Abgrenzungen – immer auch die Gefahr einher, Stigmatisierungs- und Diskriminierungsprozessen Vorschub zu leisten. Die Beiträge des vorliegenden ersten Bandes der Reihe pädagogische differenzen diskutieren Fragen der (De-) Kategorisierung und ihre Bedeutung für die pädagogische Aufgabenstellung aus verschiedenen disziplinären Perspektiven (Erziehungswissenschaft, Heilpädagogik, Migrationspädagogik, Politikwissenschaft, Geschichtsdidaktik, Disability und Gender Studies, Sozialpsychologie). Mit Beiträgen von Micha Brumlik, Markus Dederich, Viola B. Georgi, Marianne Hirschberg, Swantje Köbsell, Martin Lücke, Christina Matschke, Paul Mecheril, Anke Riebau, David Salomon, Linda Supik, Hendrik Trescher und Katharina Walgenbach.
1. Schlagwortkette	Inklusive Pädagogik
	Inklusion <Soziologie>
	Kategorie
	Kategorisierung
	Differenzierung
	Bildungsreform
ANZEIGE DER KETTE	Inklusive Pädagogik -- Inklusion -- Kategorie -- Kategorisierung -- Differenzierung -- Bildungsreform
2. Schlagwortkette	Inklusive Pädagogik
	Inklusion <Soziologie>
	Kategorie
	Pädagogik
	Inklusive Schule
ANZEIGE DER KETTE	Inklusive Pädagogik -- Inklusion -- Kategorie -- Pädagogik -- Inklusive Schule
3. Schlagwortkette	Bildungstheorie
3. Schlagwortkette	Geschichte 1990-2016
ANZEIGE DER KETTE	Bildungstheorie -- Geschichte 1990-2016
SWB-Titel-Idn	501721932
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781556096
Internetseite / Link	Verlag

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