Shortcuts
Bitte warten Sie, bis die Seite geladen ist.
 
PageMenu- Hauptmenü-
Page content

Katalogdatenanzeige

Kulturelle Bildung - Bildende Kultur: Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst

Kulturelle Bildung - Bildende Kultur: Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 481657819 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡: Kulturelle Bildung - Bildende Kultur
ISBN 978-3-8376-3731-1
Name Weiß, Gabriele ¬[HerausgeberIn]¬
Körperschaft Kulturelle Bildung - Bildende Kultur<Veranstaltung> <2016, Siegen> ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Kulturelle Bildung - Bildende Kultur
Zusatz zum Titel Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst
Verlagsort Bielefeld
Verlag transcript Verlag
Erscheinungsjahr [2017]
2017
Umfang Online Ressource (478 Seiten) : Illustrationen, Tabellen
Reihe Pädagogik
Notiz / Fußnoten Beiträge der gleichnamigen interdisziplinären Tagung der Fakultät Bildung · Architektur · Künste der Universität Siegen am Mittwoch, 06.04.2016 bis Freitag, 08.04.2016
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡: Kulturelle Bildung - Bildende Kultur
ISBN ISBN 978-3-8394-3731-5
Klassifikation JNA;A
BUS
9571
JNA
AB
BUS041000
306.071
DG 9000
AK 85900
Kurzbeschreibung Die derzeitige Forschung zu Kultureller Bildung legt die Probleme eines vermessenden Umgangs mit dem Thema offen, der zu einer Reduktion des Gegenstands führt. Dieser Band hingegen erzeugt Reibung an den Schnittstellen der Begriffe Kultur und Bildung. Er versetzt beide Begriffe in eine Unruhe, sodass neue Denkweisen aufscheinen, in denen Bildung mehr meint als eine Kompetenz zur Aneignung kultureller Gegebenheiten. Bildende Kultur versteht sich als eine Aufforderung sowohl zur kritischen Auseinandersetzung als auch zur Teilhabe. Der Band sammelt interdisziplinäre Perspektiven im Spielfeld der Begriffe Kultur und Bildung und bezieht Formen von Kultureller Bildung in Schulen und Museen ebenso ein wie an außerschulischen Lernorten.
2. Kurzbeschreibung Present research on cultural education reveals the problems of an overconfident approach to the subject, which leads to a narrow space for engagement and to a reduction of the subject matter. This book, on the other hand, generates friction at the intersections of the concepts of culture and education destabilising both in a way that allows for new lines of thinking. In education, in particular, this also means more than just acquiring competences in cultural circumstances. It collects interdisciplinary perspectives in the field of the concepts of culture and education and in doing so incorporates forms of cultural education in schools and museums as well as in extracurricular places of learning. Through this, culture is seen in a new educational process that prompts both discussion as well as participation.
1. Schlagwortkette Kulturarbeit
Kulturpädagogik
Bildung
Teilhabe
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE Kulturarbeit -- Kulturpädagogik -- Bildung -- Teilhabe
2. Schlagwortkette Bildungsforschung
ANZEIGE DER KETTE Bildungsforschung
3. Schlagwortkette Bildungspolitik
ANZEIGE DER KETTE Bildungspolitik
4. Schlagwortkette Schule
Bildung
ANZEIGE DER KETTE Schule -- Bildung
5. Schlagwortkette Kunsterziehung
ANZEIGE DER KETTE Kunsterziehung
6. Schlagwortkette Kultur
Bildung
ANZEIGE DER KETTE Kultur -- Bildung
SWB-Titel-Idn 490324533
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839437315
Internetseite / Link Verlag
.
ISBD-Anzeige Katalogdatensatz500425888
.
Kategorien-Anzeige Katalogdatensatz500425888
.
Verwandte Werke Katalogdatensatz500425888
.
Titel zur Titelsammlung hinzufügen Katalogdatensatz500425888
.
Kataloginformation500425888 Datensatzanfang . Kataloginformation500425888 Seitenanfang .
Titel vormerken Katalogdatensatz500425888
Vollanzeige Katalogdaten 

Auf diesem Bildschirm erhalten Sie Katalog- und Exemplarinformationen zum ausgewählten Titel.

Im Bereich Kataloginformation werden die bibliographischen Details angezeigt. Per Klick auf Hyperlink-Begriffe wie Schlagwörter, Autoren, Reihen, Körperschaften und Klassifikationen können Sie sich weitere Titel des gewählten Begriffes anzeigen lassen.

Der Bereich Exemplarinformationen enthält zum einen Angaben über den Standort und die Verfügbarkeit der Exemplare. Zum anderen haben Sie die Möglichkeit, ausgeliehene Exemplare vorzumerken oder Exemplare aus dem Magazin zu bestellen.
Schnellsuche