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Bildung im und durch Sachunterricht

Bildung im und durch Sachunterricht
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 429182228 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bildung im und durch Sachunterricht
ISBN 978-3-7815-2020-2
Name Fischer, Hans-Joachim ¬[HerausgeberIn]¬
Giest, Hartmut ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Giest, Hartmut ¬[HerausgeberIn]¬
Name Michalik, Kerstin ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Bildung im und durch Sachunterricht
Verlagsort Bad Heilbrunn
Verlag Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr 2015
2015
Umfang 1 Online-Ressource (279 Seiten) : Diagramme
Reihe Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts ; Band 25
Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts
Band Band 25
Notiz / Fußnoten Literaturangaben
Titelhinweis Available in another formISBN: 978-3-7815-2020-2
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bildung im und durch Sachunterricht
ISBN ISBN 978-3-7815-5405-4
Klassifikation 1575
9575
370
370
DP 5000
Kurzbeschreibung In den letzten Jahren wird die Frage nach Inhalten und Zielen des Sachunterrichts vorwiegend aus kompetenztheoretischer Perspektive diskutiert. Gleichzeitig gibt es eine Zunahme empirischer Forschungsarbeiten im Sachunterricht, die auf fachspezifische Lern- und Bildungsprozesse konzentriert sind. Dabei wird mitunter der Bezug zum Bildungsbegriff verkürzt behandelt. Im Band wird daher der Blick auf "Bildung" in einem allgemeineren Sinn gerichtet und hiervon ausgehend über aktuelle Forschungen im Sachunterricht berichtet.
1. Schlagwortkette Sachunterricht
ANZEIGE DER KETTE Sachunterricht
SWB-Titel-Idn 443334056
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781554054
Internetseite / Link Verlag
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