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Schüler mit geistiger Behinderung im inklusiven Unterricht: Praxistipps für Lehrkräfte : mit Kopiervorlagen als Online-Zusatzmaterial

Kataloginformation Katalogdatensatz500425414 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	477304419 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Terfloth, Karin: Schüler mit geistiger Behinderung im inklusiven Unterricht
ISBN	978-3-497-02635-7
Name	Terfloth, Karin ¬[VerfasserIn]¬
Name	Cesak, Henrike ¬[VerfasserIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Cesak, Henrike ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Schüler mit geistiger Behinderung im inklusiven Unterricht
Zusatz zum Titel	Praxistipps für Lehrkräfte : mit Kopiervorlagen als Online-Zusatzmaterial
Verlagsort	München ; Basel
Verlag	Ernst Reinhardt Verlag
Erscheinungsjahr	[2016]
Erscheinungsjahr	2016
Umfang	1 Online-Ressource (74 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
Reihe	Inklusiver Unterricht kompakt
Notiz / Fußnoten	Enthält: 14 Tabellen
Notiz / Fußnoten	Auf dem Umschlag: Für den inklusiven Unterricht!
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Terfloth, Karin: Schüler mit geistiger Behinderung im inklusiven Unterricht
ISBN	ISBN 978-3-497-60360-2
Klassifikation	9579
	370
	DT 1420
Kurzbeschreibung	Wie kann Inklusion von SchülerInnen mit geistiger Behinderung gelingen? Lehrkräfte fühlen sich mit dieser Aufgabe oft allein gelassen. Genau dort setzt dieses Buch an. Neben Informationen über geistige Behinderung und mögliche Konsequenzen für die Teilhabe am Unterricht bietet es Tipps für die Unterrichtspraxis: didaktische Hinweise, Hilfen für die Differenzierung, Leistungsbewertung, Strukturierung von Lernhandlungen, Visualisierung etc. Beispiele und Praxismaterial erleichtern LehrerInnen ohne sonderpädagogische Vorkenntnisse den Einstieg in die Gestaltung des inklusiven Unterrichts. Hilfreich sind auch die Hinweise zur Zusammenarbeit im Lehrerteam, mit anderen Professionen und mit Eltern.
1. Schlagwortkette	Schüler
	Geistige Behinderung
	Inklusive Pädagogik
ANZEIGE DER KETTE	Schüler -- Geistige Behinderung -- Inklusive Pädagogik
SWB-Titel-Idn	477525970
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.2378/9783497603602
Internetseite / Link	Verlag

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