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Empirische Zugänge zu Spracherwerb und Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger‡eng
Hinweise auf parallele Ausgaben
314930116 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Empirische Zugänge zu Spracherwerb und Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache
ISBN
978-3-8309-2220-9
Name
Schramm, Karen ¬[HerausgeberIn]¬
Schroeder, Christoph ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE
Schroeder, Christoph ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L
Empirische Zugänge zu Spracherwerb und Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache
Verlagsort
Münster ; New York ; München ; Berlin
Verlag
Waxmann
Erscheinungsjahr
2009
2009
Umfang
1 Online-Ressource (241 Seiten)
Reihe
Mehrsprachigkeit ; Band 23
Mehrsprachigkeit
Band
Band 23
Notiz / Fußnoten
Abstract in englischer Sprache
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Empirische Zugänge zu Spracherwerb und Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache
Available in another formISBN: 978-3-8309-2220-9
Druckausg.
ISBN
ISBN 978-3-8309-7220-4
Klassifikation
1561
9561
430.71
GB 3010
Kurzbeschreibung
Der Band bietet hochaktuelle Einsichten in das Forschungsfeld Deutsch als Zweitsprache. Im Fokus der zehn empirischen Untersuchungen liegen der Spracherwerb und die Sprachförderung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache im Vorschulbereich, in der Grundschule und in der Sekundarstufe I. Schwerpunkte bilden die Erforschung von Sprachförderprogrammen, die Entwicklung und Erprobung von Diagnose-Instrumenten, die Erforschung von Faktoren des Hörverstehens, die Schriftspracherwerbsforschung und die Frage nach der Bedeutung der Familiensprachen für den Zweitspracherwerb. Brückenschläge zur Soziologie, zur Ethnographie, zur Neurologie und zur Didaktik unterstreichen die Interdisziplinarität des Forschungsfelds. Der Band bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte und Anregungen für Forschende, Lehrende, Studierende und Praktiker im Bereich Deutsch als Zweitsprache.
1. Schlagwortkette
Deutsch
Kind
Fremdsprachenlernen
Unterrichtsforschung
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE
Deutsch -- Kind -- Fremdsprachenlernen -- Unterrichtsforschung
2. Schlagwortkette
Deutschunterricht
Ausländisches Kind
Sprachförderung
SWB-Titel-Idn
475751760
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830972204
Internetseite / Link
Verlag
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