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Konstruktivistische Medientheorie: Beobachter, Teilnehmer und Akteure in medialen Diskursen

Kataloginformation Katalogdatensatz500425235 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	453836933 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Wild, Rüdiger: Konstruktivistische Medientheorie
ISBN	978-3-8309-3327-4
Name	Wild, Rüdiger
T I T E L	Konstruktivistische Medientheorie
Zusatz zum Titel	Beobachter, Teilnehmer und Akteure in medialen Diskursen
Verlagsort	Münster ; New York
Verlag	Waxmann
Erscheinungsjahr	2015
Erscheinungsjahr	2015
Umfang	1 Online-Ressource (284 Seiten)
Reihe	Interaktionistischer Konstruktivismus ; Band 13
Reihe	Interaktionistischer Konstruktivismus
Band	Band 13
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Wild, Rüdiger: Konstruktivistische Medientheorie
	Available in another formISBN: 978-3-8309-3327-4
	Druckausg.
ISBN	ISBN 978-3-8309-8327-9
Klassifikation	1577
	9577
	370
	302.2301
	300
	300
	AP 13550
Kurzbeschreibung	Die in dieser Arbeit vorgestellte konstruktivistische Medientheorie versteht sich als eine kulturtheoretisch begründete Medientheorie, in der Menschen als Konstrukteure ihrer Wirklichkeiten nicht nur als Beobachter, sondern auch als Teilnehmer und Akteure zu betrachten sind. Diese drei Rollen zeigen, dass individuelle Sichtweisen, Handlungen und Weltaneignungen im Umgang mit Medien immer auch kulturell und sozial erzeugt sind. Anhand medialer und medientheoretischer Diskurse zu den Themen Information, Beschleunigung und Gleichzeitigkeit, Medienmacht und Simulation werden darum nicht nur beobachterabhängige Versionen von Wirklichkeiten erörtert. Auch die sozialen und kulturellen Teilnahmen an einer medial geprägten und zunehmend digitalisierten Gesellschaft und die sich in diesem Kontext verändernden Handlungsmöglichkeiten werden in den Blick genommen und kritisch reflektiert. Nicht allein mediale Technologien, sondern vor allem Verwendungsweisen von Medien stehen darum im Vordergrund dieser Arbeit, welche schließlich in einen Entwurf medialer Beobachtertypen einfließen. Dieses Buch richtet sich vor allem an Bildungswissenschaftler und Medienpädagogen und alle, die an einer kritischen Perspektive auf unsere Mediennutzung interessiert sind.
1. Schlagwortkette	Medientheorie
1. Schlagwortkette	Konstruktivismus <Philosophie>
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE	Medientheorie -- Konstruktivismus
2. Schlagwortkette	Konstruktive Didaktik
ANZEIGE DER KETTE	Konstruktive Didaktik
SWB-Titel-Idn	479481423
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830983279
Internetseite / Link	Verlag

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