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Zukunft für Musikschulen: Herausforderungen und Perspektiven der Zukunftssicherung öffentlicher Musikschulen

Zukunft für Musikschulen: Herausforderungen und Perspektiven der Zukunftssicherung öffentlicher Musikschulen
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 262763001 : ‡Zukunft für Musikschulen
ISBN 978-3-89942-619-9
Name Schneidewind, Petra ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Zukunft für Musikschulen
Zusatz zum Titel Herausforderungen und Perspektiven der Zukunftssicherung öffentlicher Musikschulen
Verlagsort Bielefeld
Verlag transcript Verlag
Erscheinungsjahr 2007
2007
Umfang 1 Online-Ressource
Reihe Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement
Titelhinweis : ‡Zukunft für Musikschulen
Available in another formISBN: 978-3-89942-619-9
Druckausg.
ISBN ISBN 978-3-8394-0619-9
Klassifikation JPQB;KJM;JN
BUS
9731
JPQB
KJM
JNA
BUS041000
780.71
300
LR 57020
Kurzbeschreibung In Deutschland gibt es rund 1000 öffentlich getragene Musikschulen mit anerkannt hoher musikalischer und pädagogischer Kompetenz, außerdem eine große Zahl privater Musikschulen. Die zentrale Bedeutung von Musik für die Entwicklung eines Kindes ist nachgewiesen, und ebenso anerkannt ist die Relevanz ganzheitlicher Bildung für die Zukunftssicherung unserer Gesellschaft. Dennoch ist vielerorts die Existenz von Musikschulen aktuell oder perspektivisch gefährdet. Träger und Leitungen von Musikschulen stehen angesichts markant veränderter Rahmenbedingungen vor neuen Herausforderungen und benötigen zur Zukunftssicherung neue Strategien und innovative Instrumentarien.Das Buch nimmt diese Herausforderungen präzise in den Blick und bietet auf der Basis empirischer Untersuchungen sehr konkrete Lösungsansätze.
1. Schlagwortkette Musikschule
Zukunft
SWB-Titel-Idn 50409985X
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839406199
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500424509 Datensatzanfang . Kataloginformation500424509 Seitenanfang .
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