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Selbsterfahrung in der Psychotherapie: die Bedeutung für den Kompetenzerwerb in der Aus- und Weiterbildung zum transaktionsanalytischen Psychotherapeuten
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
488720729 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Mäder, Maya: Selbsterfahrung in der Psychotherapie
ISBN
978-3-8309-3475-2
3-8309-3475-0
Name
Mäder, Maya ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L
Selbsterfahrung in der Psychotherapie
Zusatz zum Titel
die Bedeutung für den Kompetenzerwerb in der Aus- und Weiterbildung zum transaktionsanalytischen Psychotherapeuten
Verlagsort
Münster ; New York
Verlag
Waxmann
Erscheinungsjahr
2017
2017
Umfang
1 Online-Ressource (224 Seiten)
Reihe
Psychotherapiewissenschaft in Forschung, Profession und Kultur ; Band 17
Psychotherapiewissenschaft in Forschung, Profession und Kultur
Band
17
Hochschulschriftenvermerk
$bDissertation$cSigmund-Freud-Privatuniversität Wien$d2016
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Mäder, Maya: Selbsterfahrung in der Psychotherapie
ISBN
ISBN 978-3-8309-8475-7
ISBN 3-8309-8475-8
Klassifikation
1534
9534
616.8914071
150
CU 8600
Kurzbeschreibung
Welche Kompetenzen sollen in der Psychotherapieausbildung durch Selbsterfahrung entstehen? Was heißt 'Selbst', was bedeutet 'Erfahrung' und was ist 'Selbsterfahrung'? Welches Ziel verfolgt sie in der Psychotherapie und was sind ihre Vor- und Nachteile? Wann haben Studierende genug Selbsterfahrung und woran können sowohl sie als auch ihre Ausbildungsleiterinnen und -leiter das feststellen? Um diese Fragen beantworten zu können, ist es notwendig, generell die Ziele einer Psychotherapieausbildung zu definieren: Was wirkt überhaupt in der Psychotherapie und was heißt das für die Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen, über die Psychotherapeuten verfügen müssen? So befasst sich diese Studie mit den therapeutischen Kompetenzen der Tiefenpsychologie, der Verhaltenstherapie und der Transaktionsanalyse - als Vertreterin der Humanistischen Psychologie - und diskutiert, welche davon durch Selbsterfahrung entstehen. Lehrende Transaktionsanalytiker und Transaktionsanalytikerinnen werden zur Thematik befragt. Aus den gewonnenen Erkenntnissen entwickelt Maya Mäder ein Instrument zur Messung der eigenen Kompetenzen. Maya Mäder ist Psychiatrieschwester, Psychologin, Psychotherapeutin, Lehrtherapeutin und promovierte Psychotherapiewissenschaftlerin. Nach über 20 Jahren Berufstätigkeit in eigener psychologischer und psychotherapeutischer Praxis gibt sie als lehrende Transaktionsanalytikerin unter Supervision ihr Know-how in der Aus- und Weiterbildung transaktionsanalytischer Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten weiter.
1. Schlagwortkette
Tiefenpsychologie
Verhaltenstherapie
Transaktionsanalyse
Ausbildung
Lehranalyse
Selbsterfahrung
Fähigkeit
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Tiefenpsychologie -- Verhaltenstherapie -- Transaktionsanalyse -- Ausbildung -- Lehranalyse -- Selbsterfahrung -- Fähigkeit
2. Schlagwortkette
Tiefenpsychologie
Verhaltenstherapie
Transaktionsanalyse
Ausbildung
Lehranalyse
Selbsterfahrung
Fähigkeit
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SWB-Titel-Idn
490100457
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830984757
Internetseite / Link
Verlag
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