- Hauptmenü-

Katalogdatenanzeige

Inklusionssensible Hochschule: Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung

Kataloginformation Katalogdatensatz500423356 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	470460105 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Inklusionssensible Hochschule
Hinweise auf parallele Ausgaben	470460105 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Inklusionssensible Hochschule
ISBN	978-3-7815-2102-5
ISBN	3-7815-2102-8
Name	Dannenbeck, Clemens ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Dorrance, Carmen ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Dorrance, Carmen ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Moldenhauer, Anna ¬[HerausgeberIn]¬
	Oehme, Andreas ¬[HerausgeberIn]¬
	Platte, Andrea ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Inklusionssensible Hochschule
Zusatz zum Titel	Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Verlag	Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr	2016
Erscheinungsjahr	2016
Umfang	1 Online-Ressource (355 Seiten) : Illustrationen
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Inklusionssensible Hochschule
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Inklusionssensible Hochschule
ISBN	ISBN 978-3-7815-5484-9
Klassifikation	1579
	9579
	370
	370
	DT 1420
Kurzbeschreibung	Die Debatten um inklusive Entwicklungen im Bildungssystem sind auch in den Hochschulen und Universitäten angekommen. Dabei geht es nicht nur darum, auf welche Weise inklusionsorientierte Studieninhalte in spezifische Ausbildungsgänge etwa pädagogische Studiengänge Eingang finden, sondern auch und gerade um eine inklusionsorientierte Entwicklung von Hochschulen und Universitäten als konstitutive Bestandteile des Bildungssystems. Die Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention hat sicher mit zur Folge gehabt, dass es bei diesen Überlegungen längst nicht mehr ausschließlich um die Verbesserung von Zugangs- und Nutzungsbedingungen für Studierende mit Mobilitätseinschränkungen geht (Maßnahmen zur Verbesserung der baulichen Barrierefreiheit). Vielmehr stehen grundsätzlich Fragen der Hochschulentwicklung in einer Hochschullandschaft auf der Tagesordnung, die mehr denn je durch Heterogenitäten ihrer realen und potenziellen Nutzer*innen gekennzeichnet ist.
1. Schlagwortkette	Deutschland
	Hochschule
	Inklusive Pädagogik
SWB-Titel-Idn	475709756
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781554849
Internetseite / Link	Verlag

ISBD-Anzeige Katalogdatensatz500423356

Kategorien-Anzeige Katalogdatensatz500423356

Titel zur Titelsammlung hinzufügen Katalogdatensatz500423356

Kataloginformation500423356 Datensatzanfang . Kataloginformation500423356 Seitenanfang .

Titel vormerken Katalogdatensatz500423356

Vollanzeige Katalogdaten

Auf diesem Bildschirm erhalten Sie Katalog- und Exemplarinformationen zum ausgewählten Titel.

Im Bereich Kataloginformation werden die bibliographischen Details angezeigt. Per Klick auf Hyperlink-Begriffe wie Schlagwörter, Autoren, Reihen, Körperschaften und Klassifikationen können Sie sich weitere Titel des gewählten Begriffes anzeigen lassen.

Der Bereich Exemplarinformationen enthält zum einen Angaben über den Standort und die Verfügbarkeit der Exemplare. Zum anderen haben Sie die Möglichkeit, ausgeliehene Exemplare vorzumerken oder Exemplare aus dem Magazin zu bestellen.