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Soziale Teilhabe von Kindern mit komplexer Behinderung in der Kita

Kataloginformation Katalogdatensatz500423254 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	454451873 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Sarimski, Klaus, 1955 - : Soziale Teilhabe von Kindern mit komplexer Behinderung in der Kita
ISBN	978-3-497-02588-6
ISBN	3-497-02588-7
Name	Sarimski, Klaus ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Soziale Teilhabe von Kindern mit komplexer Behinderung in der Kita
Verlagsort	München ; Basel
Verlag	Ernst Reinhardt Verlag
Erscheinungsjahr	[2016]
Erscheinungsjahr	2016
Umfang	1 Online-Ressource (213 S.)
Reihe	Beiträge zur Frühförderung interdisziplinär ; Band 18
Reihe	Beiträge zur Frühförderung interdisziplinär
Band	Band 18
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Sarimski, Klaus, 1955 - : Soziale Teilhabe von Kindern mit komplexer Behinderung in der Kita
	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-497-02588-6
	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)
ISBN	ISBN 978-3-497-60243-8
ISBN	ISBN 3-497-60243-4
Klassifikation	9578
	360
	DT 1410
Kurzbeschreibung	Können Kinder mit schwerer und mehrfacher Behinderung in eine Kita gehen, auch wenn sie vielleicht Arme und Beine nicht bewegen können, nicht sprechen können, nicht selbstständig essen können - also rundherum betreut werden müssen? Können Fachkräfte in der Kita diese Herausforderung meistern? Der Autor dieses Buchs ist ein Experte in der Frühförderung und er sagt: 'Ja, das ist möglich - erfordert aber spezielle pädagogische Kompetenzen'. Wie dies gelingen kann, zeigt dieses Buch. Zahlreiche Fallbeispiele aus dem Kita-Alltag führen vor Augen, vor welchen Herausforderungen die Fachkräfte stehen. Anhand konkreter Fallbeschreibungen gibt der Autor hilfreiche Tipps für eine gelungene Inklusion von Kindern mit komplexer Behinderung. Konzepte zur Förderung sozialer Teilhabe werden vorgestellt. Prof. Dr. Klaus Sarimski, Dipl.-Psych., lehrt sonder-pädagogische Frühförderung und allgemeine Elementarpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg mit den Arbeitsschwerpunkten: Fragen der sozialen Teilhabe und Umgang mit Verhaltens-auffälligkeiten von Kindern mit unterschiedlichen Behinderungen.
1. Schlagwortkette	Kindertagesstätte
	Schwerstbehinderung
	Kind
	Inklusive Pädagogik
	Frühförderung
SWB-Titel-Idn	462738302
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.2378/9783497602438
Internetseite / Link	Verlag

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