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Piaget in der Erziehungswissenschaft: eine wissenschaftshistorische und wissenschaftstheoretische Bilanzierung
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
429414315 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Kneisler, Torben, 1979 - : Piaget in der Erziehungswissenschaft
ISBN
978-3-7815-2023-3
Name
Kneisler, Torben
T I T E L
Piaget in der Erziehungswissenschaft
Zusatz zum Titel
eine wissenschaftshistorische und wissenschaftstheoretische Bilanzierung
Verlagsort
Bad Heilbrunn
Verlag
Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr
2015
2015
Umfang
Online Ressource (239 S.)
Reihe
Klinkhardt Forschung
Notiz / Fußnoten
Literaturverz. S. [213] - 218
Hochschulschriftenvermerk
$bDissertation$cLüneburg$d2013
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Kneisler, Torben, 1979 - : Piaget in der Erziehungswissenschaft
Erscheint auch alsISBN: 978-3-7815-2023-3
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)
ISBN
ISBN 978-3-7815-5408-5
Systemvoraussetzungen
$bSystemvoraussetzungen:
Klassifikation
1571
9571
370
370
CQ 9103
DD 9900
DF 3000
DF 4500
Kurzbeschreibung
Die Rezeption der Theorie Jean Piagets bildet ein zentrales Stück Geschichte der Erziehungswissenschaft. Die vorliegende Studie rekonstruiert diesen Theorieimport anhand einer Analyse von Aufsätzen in einschlägigen Fachzeitschriften mit Hilfe von Techniken qualitativer Inhaltsanalyse, Bibliometrie und quantitativer Sozialforschung. In grafischer Veranschaulichung liefern die Ergebnisse des empirischen Teils der Arbeit eine umfassende Übersicht der quantitativen wie inhaltlichen Diskursentwicklung im Anschluss an die Theorie Piagets. Die Arbeit geht jedoch noch einen Schritt weiter: Jenseits des konkreten Diskurses fragt sie schließlich nach den generellen Modi des Theorieimports und diskutiert die Bedeutung der Rezeptionsentwicklung für das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft im Allgemeinen. Die wissenschaftstheoretisch stärkste These der Arbeit: Die Rezeption zeigt in ihrer historischen Entwicklung einen Trend zur Dezentrierung ganz ähnlich wie ihn Piaget selbst für die kindliche Entwicklung beschrieben hat.
1. Schlagwortkette
Piaget, Jean
Bildungstheorie
Rezeption
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE
Piaget, Jean -- Bildungstheorie -- Rezeption
2. Schlagwortkette
Piaget, Jean
Rezeption
Pädagogik
Bildungsforschung
Fachzeitschrift
ANZEIGE DER KETTE
Piaget, Jean -- Rezeption -- Pädagogik -- Bildungsforschung -- Fachzeitschrift
SWB-Titel-Idn
453512046
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781554085
Internetseite / Link
Verlag
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