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Psychoanalytische Pädagogik: Selbstverständnis und Geschichte

Psychoanalytische Pädagogik: Selbstverständnis und Geschichte
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 407495754 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Psychoanalytische Pädagogik
ISBN 978-3-8474-0192-6
Name Fürstaller, Maria ¬[HerausgeberIn]¬
Datler, Wilfried ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Datler, Wilfried ¬[HerausgeberIn]¬
Name Wininger, Michael ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Psychoanalytische Pädagogik: Selbstverständnis und Geschichte
Verlagsort Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr 2015
2015
Umfang 1 Online Ressource (253 Seiten)
Reihe Schriftenreihe der Kommission Psychoanalytische Pädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ; [Band 5]
Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik
Band 5
Notiz / Fußnoten Engl. Zusammenfassungen
Literaturangaben
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Psychoanalytische Pädagogik
ISBN ISBN 978-3-8474-0413-2
Klassifikation JN
EDU
9570
JNA
EDU040000
370
370#DNB
DF 3000
CX 1000
CU 2000
DF 1000
Kurzbeschreibung Wo steht die Psychoanalytische Pädagogik heute? Welche Entwicklungen hat die Disziplin im Laufe der Zeit durchgemacht? Die Beiträge des Bandes greifen in die Debatte um das Selbstverständnis Psychoanalytischer Pädagogik ein. Sie beleuchten außerdem die Geschichte der Psychoanalytischen Pädagogik, die von politischen Ereignissen ebenso geprägt ist wie von gesellschaftlichen Entwicklungen und disziplininternen Diskursen.
2. Kurzbeschreibung An der Psychoanalyse interessierte Pädagogen und an der Pädagogik interessierte Psychoanalytiker erhalten mit diesem Band einen Einblick in die Geschichte und die Arbeitsfelder psychoanalytischer Pädagogik. Hier schließt das Buch eine Lücke. socialnet.de, 04.05.2016
1. Schlagwortkette Psychoanalytische Pädagogik
ANZEIGE DER KETTE Psychoanalytische Pädagogik
SWB-Titel-Idn 42280956X
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783847404132
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500423099 Datensatzanfang . Kataloginformation500423099 Seitenanfang .
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