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Methoden des Vergleichs: komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive

Methoden des Vergleichs: komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 409467383 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Methoden des Vergleichs
ISBN 978-3-86388-077-4
Name Freitag, Christine ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Methoden des Vergleichs
Zusatz zum Titel komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive
Verlagsort Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr 2014
2014
Umfang 1 Online Ressource (191 Seiten) : Diagramme
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Methoden des Vergleichs
ISBN ISBN 978-3-86388-231-0
Klassifikation J
EDU
9570
JN
EDU040000
370
DV 1000
Kurzbeschreibung Die Vergleichende Erziehungswissenschaft trägt den Vergleich als ihr wesentliches Merkmal bereits im Namen. Die AutorInnen präsentieren aktuelle methodologische Perspektiven und Methodenzugänge der Vergleichenden Erziehungswissenschaft. Darüber hinaus tragen besondere Aspekte aus anderen komparatistischen Disziplinen zu einer Erweiterung des methodologischen Diskurses bei. Dabei geht es um die Frage, wie der Vergleich als wissenschaftliches Verfahren zu fassen ist. Wie vergleicht man? Wo liegen fachliche, gesellschaftliche und methodologische Herausforderungen des Vergleichs? Auf welchen Ebenen findet ein Vergleich legitimerweise statt? Was lässt sich aus dem Dialog mit anderen komparatistischen Wissenschaften für die Methodik und Methodologie des Vergleichs lernen? Ausgewiesene Expertinnen und Experten geben Antworten und bieten Positionierungen für die Perspektiven einer Disziplin.
2. Kurzbeschreibung Der Band hat in einzelnen Beiträgen dem Rezensenten viel Lesefreude bereitet: So der „wissenschaftskriminalistische Vergleich“ des Vierfelder-Schemas von „Hilker und/oder Bereday“. Ebenso gewinnbringend sind die Ausführungen zur postkolonialen Theoriebildung und die aus ihr entstehenden Folgen für Vergleichen von Claudia Öhlschläger gewesen. Die von Klaus von Stosch herausgearbeiteten Vergleichskriterien einer komparativen Theologie sind überlegenswerte Entwürfe für andere Disziplinen. Socialnet.de, 31.03.2015
1. Schlagwortkette Vergleichende Forschung
Interdisziplinarität
ANZEIGE DER KETTE Vergleichende Forschung -- Interdisziplinarität
SWB-Titel-Idn 422809535
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783863882310
Internetseite / Link Verlag
Kataloginformation500423098 Datensatzanfang . Kataloginformation500423098 Seitenanfang .
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