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Professionalisierungsverläufe in der Lehrerausbildung: Anforderungsbearbeitung und Kompetenzentwicklung im Referendariat

Professionalisierungsverläufe in der Lehrerausbildung: Anforderungsbearbeitung und Kompetenzentwicklung im Referendariat
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 399865616 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Košinár, Julia, 1969 - : Professionalisierungsverläufe in der Lehrerausbildung
ISBN 978-3-8474-0175-9
Name Košinár, Julia
T I T E L Professionalisierungsverläufe in der Lehrerausbildung
Zusatz zum Titel Anforderungsbearbeitung und Kompetenzentwicklung im Referendariat
Weitere Titel Professionalisierung in der Lehrerausbildung
Verlagsort Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr 2014
2014
Umfang 1 Online Ressource (435 Seiten) : Diagramme
Reihe Studien zur Bildungsgangforschung ; Band 38
Studien zur Bildungsgangforschung
Band Band 38
Hochschulschriftenvermerk $bHabilitationsschrift$cUniversität Bremen$d2013$gunter dem Titel: Košinàr, Julia: Professionalisierung in der Lehrerausbildung
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Košinár, Julia, 1969 - : Professionalisierungsverläufe in der Lehrerausbildung
Druckausg.: Košinár, Julia: Professionalisierungsverläufe in der Lehrerausbildung
ISBN ISBN 978-3-8474-0476-7
Klassifikation JNM
EDU
9570
JNMT
EDU053000
373.112
DN 7000
MB 2580
Kurzbeschreibung Wie verlaufen Professionalisierungsprozesse von ReferendarInnen entlang ihrer Anforderungswahrnehmung und der Bearbeitung von (bisweilen krisenhaften) Erfahrungen? Die Autorin erstellt anhand komparativer Fallstudien eine Typologie der Professionalisierungsverläufe und verdeutlicht mit einer Fragebogenstudie Zusammenhänge zwischen personalen Kompetenzen, Beanspruchung und kontextuellen (Ausbildungs-)Bedingungen. So offenbart sich die Tiefenstruktur von Entwicklungsprozessen angehender LehrerInnen – ein Feld über das bislang nicht viel bekannt ist.
1. Schlagwortkette Lehramtsstudium
Vorbereitungsdienst
Professionalisierung
Bildungsgang
Bildungsforschung
SWB-Titel-Idn 422790141
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783847404767
Internetseite / Link Verlag
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