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Sachunterricht begründet planen: Bedingungen, Entscheidungen, Modelle

Kataloginformation Katalogdatensatz500422912 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	321368789 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Sachunterricht begründet planen
ISBN	978-3-7815-1730-1
Name	Tänzer, Sandra ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Lauterbach, Roland ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Lauterbach, Roland ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Sachunterricht begründet planen
Zusatz zum Titel	Bedingungen, Entscheidungen, Modelle
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Verlag	Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr	2010
Erscheinungsjahr	2010
Umfang	1 Online Ressource (280 Seiten) : Diagramme
Notiz / Fußnoten	Literaturangaben
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Sachunterricht begründet planen
ISBN	ISBN 978-3-7815-5015-5
Klassifikation	1574
	9574
	372.357044
	370
	DP 5000
Kurzbeschreibung	Sachunterricht ist komplex und anspruchsvoll. Sein Auftrag ist Grundlegende Bildung und Kompetenzentwicklung, denn Kinder sollen mit den Herausforderungen in und außerhalb der Schule zurechtkommen und erfolgreich weiter lernen können. Damit das gelingt, muss Sachunterricht mit dem heute verfügbaren fachlichen und pädagogischen Wissen sorgfältig geplant werden. Dieses Buch behandelt zusammenhängend und theoretisch fundiert die Planung von Unterrichtseinheiten für den Sachunterricht mit folgenden Schwerpunkten: - einer fachdidaktischen und planungstheoretischen Einführung, - der systematischen Darstellung von Planungsbedingungen und Planungsentscheidungen für Unterrichtseinheiten des Sachunterrichts, - der Vorstellung charakteristischer Ansätze, die den Blick auf den Gesamtzusammenhang der Planung von Unterrichtseinheiten richten. Es bietet damit Studierenden, Referendarinnen und Referendaren sowie Lehrenden an Hochschulen, Universitäten, Studienseminaren und Grundschulen in einer mit der Allgemeinen Didaktik und der Schulpädagogik abgestimmten Begrifflichkeit Grundlagen für die eigene Unterrichtsplanung wie für vertiefende Studien der Didaktik des Sachunterrichts.
1. Schlagwortkette	Sachunterricht
1. Schlagwortkette	Unterrichtsplanung
SWB-Titel-Idn	398076375
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781550155
Internetseite / Link	Verlag

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