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Sozialraumentwicklung und Raumaneignung von Kindern und Jugendlichen

Kataloginformation Katalogdatensatz500422730 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	384937330 Druckausg.: ‡Sozialraumentwicklung bei Kindern und Jugendlichen
ISBN	978-3-8474-0072-1
Name	Alisch, Monika
Name	May, Michael
ANZEIGE DER KETTE	May, Michael
T I T E L	Sozialraumentwicklung und Raumaneignung von Kindern und Jugendlichen
Auflage	1. Aufl.
Verlagsort	Opladen, Berlin & Toronto
Verlag	Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr	2013
Erscheinungsjahr	2013
Umfang	Online Ressource
Reihe	Beiträge zur Sozialraumforschung ; Band 9
Notiz / Fußnoten	Literaturangaben
Titelhinweis	Druckausg.: ‡Sozialraumentwicklung bei Kindern und Jugendlichen
ISBN	ISBN 978-3-8474-0330-2
Klassifikation	JKS
	SOC
	9578
	JKSN
	SOC025000
	360
	DU 3000
	MS 2150
Kurzbeschreibung	Sozialraumentwicklung betont den prozesshaften Charakter des Entstehens und Wandels von Räumen. Für Individuen hingegen markiert die Raumaneignung den Prozess des Gestaltens von Raum. Beide Konzepte werden in diesem Band auf Kinder und Jugendliche bezogen. In einer Reihe empirischer Untersuchungen werden Bedingungen, institutionelle Hemmnisse und methodische Zugänge zu Entstehungs- und Gestaltungsprozessen von Raum diskutiert und in die Diskurse zur Raumaneignung eingeordnet.
1. Schlagwortkette	Kind
	Jugend
	Sozialraum
	Aneignung <Psychologie>
	Jugendarbeit
SWB-Titel-Idn	399643680
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783847403302
Internetseite / Link	Verlag
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