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Eltern-Kind-Beziehung und elterliche Werteinstellungen: eine vergleichende Untersuchung in Deutschland, Finnland und Polen mittels Erweiterung und Evaluation des Parent-Child Relationship Inventory (PCRI) unter besonderer Berücksichtigung der frühen Kindheit

Kataloginformation Katalogdatensatz500422646 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	365162329 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Roth, Julia, 1980 - : Eltern-Kind-Beziehung und elterliche Werteinstellungen
ISBN	978-3-7815-1859-9
Name	Roth, Julia ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Eltern-Kind-Beziehung und elterliche Werteinstellungen
Zusatz zum Titel	eine vergleichende Untersuchung in Deutschland, Finnland und Polen mittels Erweiterung und Evaluation des Parent-Child Relationship Inventory (PCRI) unter besonderer Berücksichtigung der frühen Kindheit
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Verlag	Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr	2012
Erscheinungsjahr	2012
Umfang	1 Online Ressource (463 Seiten) : Diagramme
Reihe	Klinkhardt forschung
Hochschulschriftenvermerk	$bDissertation$cPädagogische Hochschule Heidelberg$d2011
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Roth, Julia, 1980 - : Eltern-Kind-Beziehung und elterliche Werteinstellungen
ISBN	ISBN 978-3-7815-5144-2
Klassifikation	1572
	9572
	370
	300
	MS 1990
	DU 4000
Kurzbeschreibung	Europaweit hat sich die Situation der Familie in den letzten Jahren stark verändert. In pluralistischen Gesellschaften kann nicht mehr bedingungslos auf tradierte Rollenmodelle zurückgegriffen werden, das Wertefundament ist weniger stark kanonisiert und Wertvorstellungen sind diffuser geworden. Julia Roth thematisiert in ihrer Arbeit einen Kernbereich Allgemeiner Pädagogik, nämlich die Frage, wie das Verhältnis von Eltern und Kindern heutzutage beschaffen ist. Dabei interessieren elterliche Werteinstellungen und ihr Einfluss auf die konkrete Beziehungsgestaltung, ein Themenbereich, der in der Forschung bislang noch zu wenig Berücksichtigung fand. Die Arbeit leistet deshalb einerseits einen Beitrag zur Adaption und Weiterentwicklung eines geeigneten Erhebungsinstruments, andererseits bietet die international vergleichende empirische Studie einen breit gefächerten Überblick zur Situation von Familie in Deutschland, Finnland und Polen. Die Ergebnisse werden nicht nur im Hinblick auf regionale, historische, kulturelle und wirtschaftliche Besonderheiten eingeordnet, es werden auch europäische Gemeinsamkeiten herausgestellt und Annäherungsprozesse beschrieben.
1. Schlagwortkette	Deutschland
	Finnland
	Polen
	Kleinkind
	Familienerziehung
	Eltern
	Wertorientierung
	Internationaler Vergleich
SWB-Titel-Idn	398075670
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781551442
Internetseite / Link	Verlag

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