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Forschendes Lernen im Lehramtsstudium

Kataloginformation Katalogdatensatz500422603 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	306739151 Druckausg.: ‡Forschendes Lernen im Lehramtsstudium
ISBN	978-3-7815-1686-1
Name	Roters, Bianca
Name	Schneider, Ralf
ANZEIGE DER KETTE	Schneider, Ralf
Name	Koch-Priewe, Barbara
	Thiele, Jörg
	Wildt, Johannes
T I T E L	Forschendes Lernen im Lehramtsstudium
Auflage	1. Aufl.
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Verlag	Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr	2009
Erscheinungsjahr	2009
Umfang	Online Ressource
Notiz / Fußnoten	Literaturangaben
Titelhinweis	Druckausg.: ‡Forschendes Lernen im Lehramtsstudium
	Available in another formISBN: 978-3-7815-1686-1
	Druckausg.
ISBN	ISBN 978-3-7815-5216-6
Verlags- / Firmen-	¬Best.-Nr.¬ 1686
Klassifikation	1571
	9571
	370.711
	370
	DN 7000
	DM 3000
Kurzbeschreibung	Vor dem Hintergrund der Reformvorschläge in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung erfährt das hochschuldidaktische Konzept des Forschenden Lernens neue Aufmerksamkeit und zunehmende Bedeutung für die Entwicklung von Studium und Lehre. Einerseits bietet der vorliegende Band mit Hilfe eines systematischen Vergleichs Einblick in die Vielfalt der unterschiedlichen Ausgestaltungsvarianten Forschenden Lernens. Andererseits erfasst er auch die zentralen Gemeinsamkeiten in der hochschuldidaktischen Umsetzung dieses Konzepts an den beteiligten Hochschulen. Auf der Basis dieses strukturellen und konzeptionellen Vergleichs wird eine Typologie Forschenden Lernens möglich. Forschungsfragen schließen den Band ab, mit deren Hilfe die Diskussion um das theoretische Konzept des Forschenden Lernens auf eine empirische Basis gestellt werden kann.
1. Schlagwortkette	Entdeckendes Lernen
	Hochschuldidaktik
	Lehramtsstudium
SWB-Titel-Idn	399645624
Signatur	E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781552166
Internetseite / Link	Verlag

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