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"Dabeisein ist nicht alles" Inklusion und Zusammenleben im Kindergarten

"Dabeisein ist nicht alles" Inklusion und Zusammenleben im Kindergarten
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 398145199 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡"Dabeisein ist nicht alles"
ISBN 978-3-497-02429-2
Name Kreuzer, Max ¬[VerfasserIn]¬
Ytterhus, Borgunn ¬[VerfasserIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Ytterhus, Borgunn ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L "Dabeisein ist nicht alles"
Zusatz zum Titel Inklusion und Zusammenleben im Kindergarten
Auflage 3. Auflage, Online-Ausgabe
Verlagsort München ; Basel
Verlag Ernst Reinhardt Verlag
Erscheinungsjahr 2013
2013
Umfang 1 Online Ressource (307 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
Reihe Frühpädagogik
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡"Dabeisein ist nicht alles"
ISBN ISBN 978-3-497-60143-1
ISBN 3-497-60143-8
Klassifikation 9579
371.90472
DT 1410
DK 2000
DT 1500
Kurzbeschreibung Prof. Dr. Max Kreuzer, Dipl.-Psych., lehrt Heil- und Sonderpädagogik an der Hochschule Niederrhein Prof. Dr. Borgunn Ytterhus, Ph. D., lehrt Soziologie am Inst. Für Soziale Arbeit und Gesundheitswiss. An der Technisch-Naturwiss. Univ. (NTNU), Trondheim / Norwegen
2. Kurzbeschreibung Wie kann Inklusion im Kindergarten gelingen? Die AutorInnen präsentieren in diesem Buch grundlegende Konzepte und gelingende Praxisbeispiele zur Inklusion. Dabei stehen die Tageseinrichtungen für Kinder von drei Jahren bis zum Schuleintritt, die Aufnahme von Kindern mit Behinderungen und ihre Teilhabe an der 'Peer-Kultur' im Mittelpunkt. Schließlich werden praktische Modelle beschrieben, die sich im Umgang mit schwierigen Situationen in inklusiven Gruppen bewährt haben. Prof. Dr. Max Kreuzer, Dipl.-Psych., lehrt Heil- und Sonderpädagogik an der Hochschule Niederrhein Dr. Borgunn Ytterhus, Ph. D. Professorin für Soziologie am Inst. für Soziale Arbeit und Gesundheitswiss. an der Technisch-Naturwiss. Univ. (NTNU), Trondheim / Norwegen
1. Schlagwortkette Integrativer Kindergarten
ANZEIGE DER KETTE Integrativer Kindergarten
SWB-Titel-Idn 420474536
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.2378/9783497601431
Internetseite / Link Verlag
Siehe auch Rezension
Kataloginformation500422543 Datensatzanfang . Kataloginformation500422543 Seitenanfang .
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