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Hermann Lietz
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
350679290 Druckausg.: ‡Koerrenz, Ralf, 1963 - : Hermann Lietz
ISBN
978-3-506-77204-6
Name
Koerrenz, Ralf
T I T E L
Hermann Lietz
Auflage
1. Aufl.
Verlagsort
Paderborn ; München ; Wien ; Zürich
Verlag
Ferdinand Schöningh
Erscheinungsjahr
2011
2011
Umfang
Online Ressource
Titelhinweis
Druckausg.: ‡Koerrenz, Ralf, 1963 - : Hermann Lietz
Available in another formISBN: 978-3-506-77204-6
Druckausg.
ISBN
ISBN 978-3-657-77204-9
ISBN 3-657-77204-9
Klassifikation
9570
371.39
370
DD 7911
Kurzbeschreibung
Ralf Koerrenz, Prof. Dr. Dr., geb. 1963, lehrt seit 1997 Historische Pädagogik und Erziehungsforschung am Institut für Bildung und Kultur (IBK) der FriedrichSchillerUniversität Jena.
2. Kurzbeschreibung
Die von Hermann Lietz (1868-1919) gegründeten Deutschen Landerziehungsheime (DLEH) gehören zu den nachhaltigsten Schulmodellen der Reformpädagogik zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Die vorliegende Quellenauswahl ermöglicht eine differenzierte Auseinandersetzung mit den Grundlagen dieser bis heute erfolgreichen Internatsschulen. Lietz hatte den von Herbart formulierten Erziehungsanspruch in einer neuen Qualität auf die Organisation von Schule bezogen. Der Kerngedanke lautet: Die Erziehung zu einer - bei Lietz religiös gedachten - Sittlichkeit benötigt einen umgrenzten Ort, an dem die vom englischen Internatswesen inspirierte Charakterbildung mit der wissenschaftlichen Didaktik des Herbartianismus verbunden werden kann. Dieser Ort ist das DLEH. Ralf Koerrenz, Prof. Dr. Dr., geb. 1963, lehrt seit 1997 Historische Pädagogik und Erziehungsforschung am Institut für Bildung und Kultur (IBK) der FriedrichSchillerUniversität Jena.
1. Schlagwortkette
Lietz, Hermann
Reformpädagogik
Schultheorie
Landerziehungsheim
SWB-Titel-Idn
399646817
Signatur
E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783657772049
Internetseite / Link
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