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Katalogdatenanzeige

Berufsorientierung: ein Lehr- und Arbeitsbuch

Berufsorientierung: ein Lehr- und Arbeitsbuch
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 380085070 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Berufsorientierung
ISBN 978-3-8309-2762-4
3-8309-2762-2
Name Brüggemann, Tim ¬[HerausgeberIn]¬
Rahn, Sylvia ¬[HerausgeberIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE Rahn, Sylvia ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Berufsorientierung
Zusatz zum Titel ein Lehr- und Arbeitsbuch
Verlagsort Münster ; New York ; München ; Berlin
Verlag Waxmann Verlag
Erscheinungsjahr 2013
2013
Umfang 1 Online Ressource (372 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
Reihe Waxmann Studium
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Berufsorientierung
ISBN ISBN 978-3-8309-7762-9
Klassifikation 1572
9572
331.702
DL 3000
DP 5200
Kurzbeschreibung Berufsorientierung gewinnt als – teilweise verpflichtendes – Element in der Lehrerausbildung sowie in Studiengängen zur Vorbereitung auf außerschulische pädagogische Handlungsfelder an Bedeutung. Auch im Kontext des Bemühens um regionales Übergangsmanagement nimmt die Relevanz der Berufs- und Studienorientierung zu. Dieses Buch stellt ein interdisziplinäres Überblickswerk für all jene dar, die sich in die Thematik des Übergangs Schule – Beruf einarbeiten möchten. Ziel ist es, Studierenden, Lehrenden und allen Personen, die sich grundlegend über die Thematik informieren möchten, einen Überblick über den Gegenstandsbereich Studien- und Berufsorientierung zu vermitteln. Autoren aus Deutschland und der Schweiz skizzieren den aktuellen wissenschaftlichen Kenntnisstand, beschreiben und kommentieren Maßnahmen und Instrumente der Berufsorientierung und verdeutlichen die Perspektiven des Handlungsfeldes. Erstmals im deutschsprachigen Raum wird somit Berufsorientierung als interdisziplinäres Forschungs- und Handlungsfeld in den wichtigsten theoretischen Konzepten und ihren methodischen Ausprägungen vorgestellt.
2. Kurzbeschreibung Hier wird Berufsorientierung, erstmals im deutschsprachigen Raum, als interdisziplinäres Forschungs- und Handlungsfeld in den wichtigsten theoretischen Konzepten und ihren methodischen Ausprägungen vorgestellt.Zur Thematik des Übergangs Schule-Beruf werden neben dem interdisziplinären Überblick der aktuelle wissenschaftliche Stand und Maßnahmen und Instrumente der Berufsorientierung beschrieben.
3. Kurzbeschreibung Berufsorientierung gewinnt als - teilweise verpflichtendes - Element in der Lehrerausbildung sowie in Studiengängen zur Vorbereitung auf außerschulische pädagogische Handlungsfelder an Bedeutung. Auch im Kontext des Bemühens um regionales Übergangsmanagement nimmt die Relevanz der Berufs- und Studienorientierung zu. Dieses Buch stellt ein interdisziplinäres Überblickswerk für all jene dar, die sich in die Thematik des Übergangs Schule - Beruf einarbeiten möchten. Ziel ist es, Studierenden, Lehrenden und allen Personen, die sich grundlegend über die Thematik informieren möchten, einen Überblick über den Gegenstandsbereich Studien- und Berufsorientierung zu vermitteln. Autoren aus Deutschland und der Schweiz skizzieren den aktuellen wissenschaftlichen Kenntnisstand, beschreiben und kommentieren Maßnahmen und Instrumente der Berufsorientierung und verdeutlichen die Perspektiven des Handlungsfeldes. Erstmals im deutschsprachigen Raum wird somit Berufsorientierung als interdisziplinäres Forschungs- und Handlungsfeld in den wichtigsten theoretischen Konzepten und ihren methodischen Ausprägungen vorgestellt.
1. Schlagwortkette Berufsorientierung
Berufswahl
Studienfachwahl
SWB-Titel-Idn 391820710
Signatur E-Book UTB-scholars EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830977629
Internetseite / Link Verlag
Siehe auch Inhaltsverzeichnis
Siehe auch Inhaltstext
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