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Rethinking verb second
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
eng
Hinweise auf parallele Ausgaben
169772888X Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Rethinking verb second
ISBN
978-0-19-884430-3
Name
Woods, Rebecca ¬[HerausgeberIn]¬
Wolfe, Sam ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE
Wolfe, Sam ¬[HerausgeberIn]¬
Körperschaft
Rethinking Verb Second Workshop <2016, Cambridge> ¬[GeistigeR SchöpferIn]¬
T I T E L
Rethinking verb second
Auflage
First edition
Verlagsort
Oxford
Verlag
Oxford University Press
Erscheinungsjahr
2020
2020
Umfang
1 Online-Ressource (xxii, 956 Seiten)
Reihe
Rethinking comparative syntax
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Rethinking verb second
ISBN
ISBN 978-0-19-187984-5
Klassifikation
415
400
410
P281
ET 675
GC 7365
Kurzbeschreibung
This volume provides an exhaustive and comprehensive treatment available of the Verb Second property, a central topic in formal syntax. While Verb Second has traditionally been considered a feature primarily of the Germanic languages, this book shows that it is more widely attested cross-linguistically than previously thought, and explores the multiple empirical, theoretical, and experimental puzzles that remain in developing an account of the phenomenon. Uniquely, formal theoretical work appears alongside studies of psycholinguistics, language production, and languageacquisition. The range of languages investigated is also broader than in previous work: while novel issues are explored through the lens of the more familiar Germanic data, chapters also cover Verb Second effects in languages such as Armenian, Dinka, Tohono O'odham, and in the Celtic, Romance, and Slavonic families
1. Schlagwortkette
Zweitstellung
Verb
Vergleichende Sprachwissenschaft
ANZEIGE DER KETTE
Zweitstellung -- Verb -- Vergleichende Sprachwissenschaft
SWB-Titel-Idn
1750555352
Signatur
E-Book Oxford EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198844303.001.0001
Internetseite / Link
Volltext
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