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Accomplishing change in teaching and learning regimes: higher education and the practice sensibility

Accomplishing change in teaching and learning regimes: higher education and the practice sensibility
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache eng
ISBN 978-0-19-885171-4
Name Trowler, Paul ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Accomplishing change in teaching and learning regimes
Zusatz zum Titel higher education and the practice sensibility
Verlagsort Oxford
Verlag Oxford University Press
Erscheinungsjahr 2020
2020
Umfang 1 Online-Ressource : Illustrationen
Reihe Oxford scholarship online. Business and management
Notiz / Fußnoten This edition previously issued in print: 2019. - Includes bibliographical references and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on January 13, 2020)
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-0-19-885171-4
ISBN ISBN 978-0-19-188633-1 ebook
Klassifikation 378
Kurzbeschreibung This work uses social practice theory to offer a new perspective on the professional world of higher education. It presents a practice sensibility that helps to identify the successful paths to changes for enhancement in teaching and learning regimes.
SWB-Titel-Idn 1689640227
Signatur E-Book Oxford EBS
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198851714.001.0001
Internetseite / Link Resolving-System
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