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Teaching deaf learners: psychological and developmental foundations
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
eng
Hinweise auf parallele Ausgaben
403220297 Druckausg.: ‡Knoors, Harry: Teaching deaf learners
ISBN
978-0-19-979202-3
Name
Knoors, Harry
Marschark, Marc ¬[VerfasserIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE
Marschark, Marc ¬[VerfasserIn]¬
Name
Marschark, Marc
T I T E L
Teaching deaf learners
Zusatz zum Titel
psychological and developmental foundations
Verlagsort
New York
Verlag
Oxford University Press
Erscheinungsjahr
2014
2014
Umfang
1 online resource : illustrations (black and white).
Reihe
Perspectives on deafness
Notiz / Fußnoten
Includes bibliographical references and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on February 28, 2014)
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-0-19-979202-3
Druckausg.: ‡Knoors, Harry: Teaching deaf learners
ISBN
ISBN 978-0-19-939163-9 ebook
Klassifikation
371.912
DT 6410
CX 4500
Kurzbeschreibung
'Teaching Deaf Learners' asserts that the education of deaf learners profits from an ecological approach to learning and teaching. Beginning with an introduction to teaching and learning of both deaf and hearing students, Knoors and Marschark take an ecological approach to deaf education, emphasizing the need to take into account characteristics of learners and of the educational context.
1. Schlagwortkette
Unterricht
Psychologie
Gehörloser Mensch
Sprachentwicklung
ANZEIGE DER KETTE
Unterricht -- Psychologie -- Gehörloser Mensch -- Sprachentwicklung
SWB-Titel-Idn
445425628
Signatur
E-Book Oxford EBS
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttp://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199792023.001.0001
Internetseite / Link
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