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Unterrichten und Präsentieren in Gesundheitsfachberufen: Methodik und Didaktik für Praktiker

Unterrichten und Präsentieren in Gesundheitsfachberufen: Methodik und Didaktik für Praktiker
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 1818531321 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Schmal, Jörg: Unterrichten und Präsentieren in Gesundheitsfachberufen
ISBN 978-3-662-66344-8
Name Schmal, Jörg ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Unterrichten und Präsentieren in Gesundheitsfachberufen
Zusatz zum Titel Methodik und Didaktik für Praktiker
Auflage 2nd ed. 2023.
Verlagsort Berlin, Heidelberg
Berlin, Heidelberg
Verlag Springer Berlin Heidelberg
Imprint: Springer
Erscheinungsjahr 2023
2023
2023
Umfang 1 Online-Ressource(X, 299 S. 22 Abb.)
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-662-66344-8
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Schmal, Jörg: Unterrichten und Präsentieren in Gesundheitsfachberufen
ISBN ISBN 978-3-662-66345-5
Klassifikation MQC
MED058000
610.73
1566611121 MT 14000
XF 1300
Kurzbeschreibung Grundsätze der Didaktik in Gesundheitsfachberufen -- Grundsätze der Pädagogik in Gesundheitsfachberufen -- Gestaltung von Lehr- Lernarrangements in Gesundheitsfachberufen -- Methodenauswahl in Gesundheitsfachberufen -- Mediennutzung in Gesundheitsfachberufen -- Präsentieren wie ein Profi -- Praktischer Unterricht -- Umgang mit Störungen und Problemen in Gesundheitsfachberufen -- Prüfen und Bewerten in Gesundheitsfachberufen.
2. Kurzbeschreibung Zeitgemäß und anschaulich unterrichten! Dieses Buch richtet sich an Dozenten und Lehrende in Gesundheitsfachberufen und bietet umfangreichen Inhalt für eine gute Gestaltung von Vorträgen, praktischen und theoretischen Unterrichtseinheiten oder Präsentationen. Ein Fachgebiet zu kennen, heißt nicht, es auch ansprechend präsentieren zu können. Der erfahrene Autor hilft Ihnen zu verstehen, was guten Unterricht ausmacht und wie Sie Ihre Inhalte erfolgreich weitergeben können. Anhand zahlreicher Praxisbeispiele stellt er didaktische und methodische Grundlagen leicht verständlich und umsetzbar dar. Dabei werden über 60 verschiedene Methoden für abwechslungsreiche Lehr-Lerneinheiten aufgezeigt. So bleibt Ihr Unterricht aktuell und spannend! Der Inhalt • Modelle der Didaktik und des pädagogischen Handelns • Auswahl und Einsatz von Methoden und Medien • Handlungsstrategien bei Unterrichtsstörungen und schwierigem Teilnehmerverhalten • Prüfen und Bewerten Die 2. Auflage ist komplett aktualisiert und ergänzt. Der Autor Jörg Schmal, Gesundheitswissenschaftler (M.A.), Pflegepädagoge (B.A.), Gesundheits- und Krankenpfleger, Autor.
1. Schlagwortkette Heilberuf
Didaktik
Unterrichtsmethode
Pädagogische Handlung
ANZEIGE DER KETTE Heilberuf -- Didaktik -- Unterrichtsmethode -- Pädagogische Handlung
SWB-Titel-Idn 1845512642
Signatur Springer E-Book
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://doi.org/10.1007/978-3-662-66345-5
Internetseite / Link Resolving-System
Kataloginformation500387092 Datensatzanfang . Kataloginformation500387092 Seitenanfang .
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