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Bildungssprache als Herausforderung: Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
1738521893 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Stahl, Christine: Bildungssprache als Herausforderung
ISBN
978-3-8252-5609-8
Name
Stahl, Christine ¬[VerfasserIn]¬
Krummenauer-Grasser, Astrid ¬[VerfasserIn]¬
ANZEIGE DER KETTE
Krummenauer-Grasser, Astrid ¬[VerfasserIn]¬
Körperschaft
Uni-Taschenbücher GmbH ¬[Verlag]¬
Verlag Julius Klinkhardt ¬[Verlag]¬
T I T E L
Bildungssprache als Herausforderung
Zusatz zum Titel
Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
Verlagsort
Bad Heilbrunn
Bad Heilbrunn
Verlag
UTB
Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr
2023
2023
2023
Umfang
1 Online-Ressource (114 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
Reihe
Heterogenität in der Lehrer:innenbildung
Notiz / Fußnoten
Literaturverzeichnis: Seite 109-114
Beinhaltet zusätzliche Online-Materialien
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Stahl, Christine: Bildungssprache als Herausforderung
ISBN
ISBN 978-3-8385-5609-3
Klassifikation
9574
438.00711
370.711
370
Kurzbeschreibung
Dieser Studienkurs kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Das Konzept ist in der akademischen Lehre im Fach Deutsch als Zweitsprache angesiedelt. Der inhaltliche Fokus liegt auf Verfahren zur Sprachstandsdiagnose, darauf basierender Sprachförderung sowie Ideen für einen sprachsensiblen Unterricht. Er bietet theoretische Hintergrundinformationen, didaktische Anregungen und konkrete methodische Umsetzungsmöglichkeiten für alle Phasen der Lehrkräftebildung. Ein Gestaltungsmerkmal dieses Kurses ist die explizite Verzahnung von Theorie und Praxis. Die Studienkurse der Reihe "Heterogenität in der Lehrer:innenbildung" sind für den Einsatz in der Lehre konzipiert, erprobt und auch für das vertiefende Selbststudium geeignet. Jeder Studienkurs besteht aus einer didaktisierten Einführung sowie digitalen Materialien (z. B. Arbeitsblätter, Präsentationsfolien, Handouts).
1. Schlagwortkette
Heterogenität
Sprachförderung
Deutsch
Fremdsprache
Unterricht
Lehrerbildung
ANZEIGE DER KETTE
Heterogenität -- Sprachförderung -- Deutsch -- Fremdsprache -- Unterricht -- Lehrerbildung
SWB-Titel-Idn
1800483937
Signatur
E-Book UTB
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838556093
Internetseite / Link
Verlag
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