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Agenda 2030 - Bildung: Wertevermittlung und Werteorientierung

Kataloginformation Katalogdatensatz500324460 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	1782296891 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Herwald, Heiko: Agenda 2030 – Bildung
ISBN	978-3-662-64844-5
Name	Herwald, Heiko ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Agenda 2030 - Bildung
Zusatz zum Titel	Wertevermittlung und Werteorientierung
Verlagsort	Berlin
Verlag	Springer
Erscheinungsjahr	[2022]
Erscheinungsjahr	2022
Umfang	1 Online-Ressource (IX, 51 Seiten)
Reihe	essentials
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Herwald, Heiko: Agenda 2030 – Bildung
ISBN	ISBN 978-3-662-64845-2 eBook
Klassifikation	MB
	MED000000
	610
Kurzbeschreibung	Die Geschichte der Agenda 2030 -- Bildung und glokales Denken -- Ganzheitliche Konzepte zur Umsetzung von nachhaltigen Bildungsmodellen auf lokaler Ebene -- Das humboldtsche Bildungsideal und die Agenda 2030.
2. Kurzbeschreibung	Die Agenda 2030 hat sich zum Ziel gesetzt, eine Welt ohne Armut, Hunger und Krankheit zu schaffen und dafür zu sorgen, dass jeder Mensch ein Leben frei von Furcht und ohne Unterdrückung führen kann. Um dies zu erreichen, muss jeder Mensch auch ein Recht auf Bildung haben. Ganzheitliche Bildungskonzepte sind hierbei von großer Bedeutung, da mit ihnen ein Umdenken zu einer nachhaltigen Lebensweise in allen Gesellschaftsbereichen erzielt werden kann. Denn ohne eine breite Unterstützung in der Bevölkerung können die Ziele der Agenda 2030 nicht umgesetzt werden. Eine weitere Aufgabe von Bildung ist es, soziale Klassenunterschiede abzubauen. Nach wie vor ist es in vielen Ländern aufgrund von fehlenden Ausbildungsmöglichkeiten nicht möglich, gesellschaftliche Klassenunterschiede zu überwinden. Im vierten der siebzehn Agenda 2030 Nachhaltigkeitsziele spielt das Thema Bildung eine zentrale Rolle. Es wird unter anderen gefordert, flächendeckend Bildungseinrichtungen zu schaffen, damit bis 2030 allen Menschen Zugang zu einer gleichberechtigten und hochwertigen Bildung gewährleistet werden kann. Der Inhalt Die Geschichte der Agenda 2030 Bildung und glokales Denken Ganzheitliche Konzepte zur Umsetzung von nachhaltigen Bildungsmodellen auf lokaler Ebene Das humboldtsche Bildungsideal und die Agenda 2030 Die Zielgruppen Lehrende, Studierende und Forschende Wissenschaftlich interessierte Laien Der Autor Dr. Heiko Herwald ist Professor für molekulare mikrobielle Pathogenese an der Medizinischen Fakultät der Universität Lund in Schweden.
1. Schlagwortkette	Sustainable Development Goals
1. Schlagwortkette	Sustainable Development Goals
ANZEIGE DER KETTE	Sustainable Development Goals -- Sustainable Development Goals
SWB-Titel-Idn	1787074722
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://doi.org/10.1007/978-3-662-64845-2
Internetseite / Link	Resolving-System
Siehe auch	Cover

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