| Vorliegende Sprache |
ger |
| Hinweise auf parallele Ausgaben |
505434083 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Berkemeyer, Nils, 1975 - : Bildungswissenschaftliche Handlungsfelder des Lehrkräfteberufs |
| 505434083 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Berkemeyer, Nils, 1975 - : Bildungswissenschaftliche Handlungsfelder des Lehrkräfteberufs |
| ISBN |
978-3-8252-5053-9 |
| 3-8252-5053-9 |
| Name |
Berkemeyer, Nils ¬[VerfasserIn]¬ |
| Mende, Lisa ¬[VerfasserIn]¬ |
| Name ANZEIGE DER KETTE |
Mende, Lisa ¬[VerfasserIn]¬ |
| Körperschaft |
Uni-Taschenbücher GmbH ¬[Verlag]¬ |
| T I T E L |
Bildungswissenschaftliche Handlungsfelder des Lehrkräfteberufs |
| Zusatz zum Titel |
eine Einführung |
| Verlagsort |
Münster ; New York |
| Verlag |
Waxmann |
| Erscheinungsjahr |
[2018] |
| 2018 |
| Umfang |
1 Online-Ressource (379 Seiten) : Diagramme |
| Beilagen |
Didaktischer Anhang: Die pdf-Datei enthält verschiedene Selbstlerntools. |
| Reihe |
UTB ; 5053. Schulpädagogik |
| Titelhinweis |
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Berkemeyer, Nils, 1975 - : Bildungswissenschaftliche Handlungsfelder des Lehrkräfteberufs |
| Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Berkemeyer, Nils, 1975 - : Bildungswissenschaftliche Handlungsfelder des Lehrkräfteberufs |
| ISBN |
ISBN 978-3-8385-5053-4 |
| Klassifikation |
9574 |
| 371.100943 |
| 370 |
| 370 |
| DN 1000 |
| Kurzbeschreibung |
Was Lehramtsstudierende wissen solltenDiese Einführung in das bildungswissenschaftliche Studium fokussiert die Profession der Lehrkraft und zeichnet sich besonders durch seine didaktische Aufbereitung und eine konsequente Orientierung an den KMK-Standards für die Lehrerbildung aus.Der erste Teil führt in die allgemeinen, rechtlichen und institutionellen Rahmenbedingungen sowie in die Grundlagen des Lehrerberufs ein. Der zweite Teil nimmt die vier von der KMK beschriebenen Bereiche Unterrichten, Erziehen, Beurteilen und Innovieren in den Blick. Der Band wird durch einen Online-Anhang komplettiert, der wesentliche Inhalte in Form einer Single-Choice-Klausur resümiert. Übungs- und Reflexionsfragen sowie Fallvignetten bieten Möglichkeiten, das Wissen einzuüben und zu überprüfen. Dieser Band unterstützt Studierende, das eigene Denken in einem pädagogisch-wissenschaftlichen Sinn zu trainieren, um Gründe für ein angemessenes pädagogisches Handeln anzuführen - eine unabdingbare Voraussetzung für eine erfolgreiche Tätigkeit als Lehrer oder Lehrerin. |
| 1. Schlagwortkette |
Deutschland |
| Lehrer |
| Berufsbild |
| Berufsanforderung |
| Professionalität |
| Lehrerbildung |
| ANZEIGE DER KETTE |
Deutschland -- Lehrer -- Berufsbild -- Berufsanforderung -- Professionalität -- Lehrerbildung |
| 2. Schlagwortkette |
Lehrer |
| Beruf |
| Lehrerbildung |
| ANZEIGE DER KETTE |
Lehrer -- Beruf -- Lehrerbildung |
| SWB-Titel-Idn |
513628320 |
| Signatur |
E-Book UTB |
| Bemerkungen |
Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| Elektronische Adresse |
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838550534 |
| Internetseite / Link |
Verlag |
| Siehe auch |
Inhaltstext |
| Siehe auch |
Cover |
