| Vorliegende Sprache |
ger |
| Hinweise auf parallele Ausgaben |
512741913 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Textor, Annette, 1973 - : Einführung in die Inklusionspädagogik |
| ISBN |
978-3-8252-5097-3 |
| Name |
Textor, Annette ¬[VerfasserIn]¬ |
| Niestradt, Daniela ¬[MitwirkendeR]¬ |
| Name ANZEIGE DER KETTE |
Niestradt, Daniela ¬[MitwirkendeR]¬ |
| Name |
Filitz, Benjamin ¬[MitwirkendeR]¬ |
| Matis, Jessica ¬[MitwirkendeR]¬ |
| Rüting, Aukje ¬[MitwirkendeR]¬ |
| Zingler, Hannah ¬[MitwirkendeR]¬ |
| T I T E L |
Einführung in die Inklusionspädagogik |
| Auflage |
2. überarbeitete und erweiterte Auflage |
| Verlagsort |
Bad Heilbrunn |
| Bad Heilbrunn |
| Verlag |
Verlag Julius Klinkhardt |
| Klinkhardt |
| Erscheinungsjahr |
2018 |
| 2018 |
| 2018 |
| Umfang |
1 Online-Ressource (253 Seiten) |
| Reihe |
UTB ; 4340 |
| Titelhinweis |
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Textor, Annette, 1973 - : Einführung in die Inklusionspädagogik |
| ISBN |
ISBN 978-3-8385-5097-8 |
| Verlags- / Firmen- |
¬Bestellnummer¬ 4340 |
| Klassifikation |
9574 |
| 371.9046 |
| 370 |
| DT 1420 |
| Kurzbeschreibung |
Inklusion ist ein noch neues Querschnittsthema. In dem Buch wird ein Überblick darüber gegeben, was Lehrerinnen und Lehrer, die an Regelschulen unterrichten möchten, über Inklusion wissen sollten. Ziel ist, das die Studierenden mit diesem Buch nicht zu blinden Inklusionsbefürwortern oder -gegnern werden, sondern eine gut begründete Einstellung zu Inklusion entwickeln und einen Eindruck davon bekommen, dass und wie Inklusion umsetzbar ist. |
| 1. Schlagwortkette |
Inklusion <Soziologie> |
| Inklusive Schule |
| ANZEIGE DER KETTE |
Inklusion -- Inklusive Schule |
| SWB-Titel-Idn |
512584249 |
| Signatur |
E-Book UTB |
| Bemerkungen |
Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| Elektronische Adresse |
$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838550978 |
| Internetseite / Link |
Verlag |
| Siehe auch |
Cover |
