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Grundlagen schulischer Motivation: Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften

Grundlagen schulischer Motivation: Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 497910942 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Raufelder, Diana, 1978 - : Grundlagen schulischer Motivation
ISBN 978-3-8252-4961-8
Name Raufelder, Diana ¬[VerfasserIn]¬
Körperschaft Verlag Barbara Budrich ¬[Verlag]¬
T I T E L Grundlagen schulischer Motivation
Zusatz zum Titel Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften
Verlagsort Opladen ; Toronto
Verlag Verlag Barbara Budrich
Erscheinungsjahr 2018
2018
Umfang 1 Online-Ressource (151 Seiten) : Illustrationen
Reihe UTB ; 4961. Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik
Notiz / Fußnoten Literaturverzeichnis: Seite 122 - 151
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Raufelder, Diana, 1978 - : Grundlagen schulischer Motivation
ISBN ISBN 978-3-8385-4961-3
Klassifikation 9574
370
370
CP 5300
CX 3500
DP 1060
Kurzbeschreibung Motiviert besser lernenDie Autorin untersucht schulische Motivationsprozesse, deren theoretische Begründung und neueste Erkenntnisse der Neurowissenschaften zum Thema.Ein besonderer Fokus liegt auf Einflussfaktoren für schulische Motivation: Was kann man selbst für die eigene Motivation tun, wie wichtig sind das soziale Umfeld und die Gegebenheiten in der Schule? Und welche Auswirkungen ergeben sich für Lehr- und Lernprozesse?Eine Einführung in die Motivationsforschung auf dem aktuellsten wissenschaftlichen Stand.
1. Schlagwortkette Lernmotivation
Lernforschung
Motivationspsychologie
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2. Schlagwortkette Schulpädagogik
Motivationspsychologie
ANZEIGE DER KETTE Schulpädagogik -- Motivationspsychologie
3. Schlagwortkette Lernmotivation
Lernforschung
Motivationspsychologie
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4. Schlagwortkette Schulpädagogik
Motivationspsychologie
ANZEIGE DER KETTE Schulpädagogik -- Motivationspsychologie
SWB-Titel-Idn 510855385
Signatur E-Book UTB
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838549613
Internetseite / Link Verlag
Siehe auch Cover
Kataloginformation500323121 Datensatzanfang . Kataloginformation500323121 Seitenanfang .
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