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Neues Handbuch des Philosophie-Unterrichts

Neues Handbuch des Philosophie-Unterrichts
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 46732235X Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Neues Handbuch des Philosophie-Unterrichts
ISBN 978-3-8252-4514-6
3-8252-4514-4
Name Pfister, Jonas ¬[HerausgeberIn]¬
Zimmermann, Peter ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Zimmermann, Peter ¬[HerausgeberIn]¬
Name Betz, Gregor ¬[MitwirkendeR]¬
T I T E L Neues Handbuch des Philosophie-Unterrichts
Auflage 1. Auflage
Verlagsort Bern
Verlag Haupt Verlag
Erscheinungsjahr [2016]
2016
Umfang 1 Online-Ressource (470 Seiten) : Illustrationen
Reihe UTB ; 4514. Philosophie, Ethik, Didaktik
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Neues Handbuch des Philosophie-Unterrichts
ISBN ISBN 978-3-8385-4514-1 : Online
Verlags- / Firmen- ¬Best.-Nr.¬ UTB4514
Klassifikation 9571
370
370
1523076305 CB 4800
1523076879 CB 4804
Kurzbeschreibung Das «Neue Handbuch des Philosophie-Unterrichts» nimmt Entwicklungen der Fachdidaktik Philosophie und Ethik der letzten dreißig Jahre auf. Es bietet Einblicke in die Frage der Auswahl und Strukturierung von Inhalten, in verschiedene Unterrichtsthemen, in die didaktisch-methodische Planung und Durchführung des Unterrichts, in Fragen der Leistungsbewertung sowie in traditionelle und neuere philosophiedidaktische Modelle. Die Beiträge enthalten zahlreiche Anregungen zur Vorbereitung, Gestaltung und Reflexion des eigenen Unterrichts. Das Handbuch eignet sich somit als Nachschlagewerk sowohl für angehende als auch für erfahrene Lehrpersonen.
1. Schlagwortkette Philosophieunterricht
Ethikunterricht
Sekundarstufe 2
SWB-Titel-Idn 473947927
Signatur E-Book UTB
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838545141
Internetseite / Link Verlag
Siehe auch Cover
Kataloginformation500322710 Datensatzanfang . Kataloginformation500322710 Seitenanfang .
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