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Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten: ein Lehrbuch für Schule, Heilpädagogik und außerschulische Unterstützungssysteme

Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten: ein Lehrbuch für Schule, Heilpädagogik und außerschulische Unterstützungssysteme
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 456293574 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Theunissen, Georg, 1951 - : Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten
456293574 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Theunissen, Georg, 1951 - : Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten
ISBN 978-3-8252-4557-3
Name Theunissen, Georg ¬[VerfasserIn]¬
Einheitssachtitel Pädagogik bei geistiger Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten
T I T E L Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten
Zusatz zum Titel ein Lehrbuch für Schule, Heilpädagogik und außerschulische Unterstützungssysteme
Auflage 6., überarbeitete und erweiterte Auflage, Online-Ausgabe
Verlagsort Bad Heilbrunn
Bad Heilbrunn
Verlag Klinkhardt
Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr 2016
2016
2016
Umfang 1 Online Ressource (368 Seiten) : Diagramme
Reihe utb ; 3545. Sonderpädagogik, Pädagogik
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Theunissen, Georg, 1951 - : Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Theunissen, Georg, 1951 - : Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten
ISBN ISBN 978-3-8385-4557-8 : Online
Klassifikation 9579
371.9
371.92
370
610
DT 3000
Kurzbeschreibung Ein Lehrbuch für die Schule, Heilpädagogik und außerschulische Behindertenhilfe.Viele Mitarbeiter/innen in der Behindertenhilfe, Lehrer/ innen in Förderschulen und allgemeinbildenden Schulen, aber auch Eltern, heilpädagogische oder therapeutische Fachkräfte klagen über ein (zunehmendes) Problemverhalten, über Verhaltensstörungen oder psychosoziale Auffälligkeiten bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten, geistiger oder komplexer Behinderung. Dieses Buch bietet auf fundierter wissenschaftlicher Grundlage konkrete Hilfen für den alltäglichen und speziellen Umgang mit herausforderndem Verhalten oder Verhaltensauffälligkeiten. Einen herausragenden Stellenwert hat dabei ein an Stärken orientiertes pädagogisches Konzept, das als Positive Verhaltensunterstützung sowohl für den Unterricht als auch für den außerschulischen Bereich nachweislich als effektiv und tragfähig für eine Best-Practice gelten darf.
1. Schlagwortkette Geistigbehindertenpädagogik
Verhaltensstörung
SWB-Titel-Idn 456922504
Signatur E-Book UTB
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838545578
Internetseite / Link Verlag
Siehe auch Cover
Kataloginformation500322700 Datensatzanfang . Kataloginformation500322700 Seitenanfang .
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