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Schreibdenken: Schreiben als Denk- und Lernwerkzeug nutzen und vermitteln

Schreibdenken: Schreiben als Denk- und Lernwerkzeug nutzen und vermitteln
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 393312402 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Scheuermann, Ulrike, 1968 - : Schreibdenken
ISBN 978-3-8252-4052-3
Name Scheuermann, Ulrike ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Schreibdenken
Zusatz zum Titel Schreiben als Denk- und Lernwerkzeug nutzen und vermitteln
Auflage 2., überarbeitete Auflage, Online-Ausgabe
Verlagsort Opladen [u.a.]
Opladen ; Toronto
Verlag Budrich
Barbara Budrich
Erscheinungsjahr 2013
2013
2013
Umfang 1 Online Ressource (126 Seiten)
Reihe UTB ; 3687
Kompetent lehren
Band Band 3
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Scheuermann, Ulrike, 1968 - : Schreibdenken
ISBN ISBN 978-3-8385-4052-8
Klassifikation 9574
808.02
370
370
AK 39580
Kurzbeschreibung Mit Schreibdenken denken Sie komplex und fokussiert und kommen auf ganz neue Ideen. Sie entwickeln Ihr eigenes Schreiben weiter. In der Lehre eröffnen Sie neue Wege für selbstgesteuertes und konzentriertes Lernen von Studierenden. Und im Lehr- und Lernalltag können Sie sich damit pragmatisch selbst coachen. In diesem Buch lernen Sie das Konzept und die Methode mit über 20 Übungen und vielen Tipps für den Einsatz von Schreiben als Denk- und Lernwerkzeug für die Lehre und Ihre Selbstanwendung kennen.
1. Schlagwortkette Wissenschaftliches Manuskript
Schreiben
SWB-Titel-Idn 399899952
Signatur E-Book UTB
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838540528
Internetseite / Link Verlag
Siehe auch Cover
Kataloginformation500322448 Datensatzanfang . Kataloginformation500322448 Seitenanfang .
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