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Geschichtsunterricht: Ein Handbuch zur Unterrichtsplanung

Kataloginformation Katalogdatensatz500321754 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	111835070 Druckausg.: ‡Gies, Horst, 1938 - : Geschichtsunterricht
ISBN	978-3-8252-2619-0
ISBN	3-8252-2619-0
Name	Gies, Horst
T I T E L	Geschichtsunterricht
Zusatz zum Titel	Ein Handbuch zur Unterrichtsplanung
Auflage	1. Aufl.
Verlagsort	Köln [u.a.]
Verlag	Böhlau
Erscheinungsjahr	2004
Erscheinungsjahr	2004
Umfang	Online Ressource (307 S.) : Illustrationen
Reihe	UTB ; 2619. Geschichte, Pädagogik
Titelhinweis	Druckausg.: ‡Gies, Horst, 1938 - : Geschichtsunterricht
ISBN	ISBN 978-3-8385-2619-5
Systemvoraussetzungen	$bSystemvoraussetzung: Adobe Flash Player 10
Klassifikation	9574
	370
	NB 8130
	NB 8100
Kurzbeschreibung	Die Planung, Gestaltung und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen gehört zum Kernbereich der professionellen Kompetenz von Lehrerinnen und Lehrern. Das vorliegende Handbuch verschafft einen Überblick über die Möglichkeiten einer erfolgreichen Planung von Geschichtsunterricht, indem es fünf Bausteine entwickelt und Antworten auf die entscheidenden Leitfragen zur Unterrichtsvorbereitung gibt: Welche Bedeutung haben Reifung, Erziehung und Sozialisation für historisches Lehren und Lernen? Welche Unterrichtsziele sollen und können im Fach Geschichte angestrebt werden? Wie wird ein historisches Thema zu einem Unterrichtsgegenstand? Welche Lehr- und Lernverfahren können angewandt werden? Welche Lehrmittel und Lernmaterialien werden eingesetzt?
2. Kurzbeschreibung	Literaturverz. S. [293] - 307
1. Schlagwortkette	Unterrichtsplanung
1. Schlagwortkette	Geschichtsunterricht
SWB-Titel-Idn	363282289
Signatur	E-Book UTB
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838526195
Internetseite / Link	Verlag
Siehe auch	Inhaltstext
Siehe auch	Rezension
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