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Texte lesen: Lesekompetenz - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation

Kataloginformation Katalogdatensatz500321752 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	332858022 Buchausg. u.d.T.: ‡Texte lesen
	285231413 Druckausg.: ‡Garbe, Christine, 1952 - : Texte lesen
	332858022 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Texte lesen
ISBN	978-3-8252-3110-1
ISBN	978-3-506-75649-7
Name	Garbe, Christine
Name	Holle, Karl
ANZEIGE DER KETTE	Holle, Karl
Name	Jesch, Tatjana
T I T E L	Texte lesen
Zusatz zum Titel	Lesekompetenz - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation
Auflage	2., durchges. Aufl.
Verlagsort	Stuttgart
Verlag	UTB GmbH
Verlag	Schöningh
Erscheinungsjahr	2010
Erscheinungsjahr	2010
Umfang	Online Ressource (252 S.) : Ill., graph. Darst.
Reihe	UTB ; 3110. Schulpädagogik, Didaktik Deutsch
Titelhinweis	Buchausg. u.d.T.: ‡Texte lesen
	Druckausg.: ‡Garbe, Christine, 1952 - : Texte lesen
	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Texte lesen
ISBN	ISBN 978-3-8385-3110-6
Systemvoraussetzungen	$bSystemvoraussetzung: Adobe Flash Player 10
Klassifikation	9574
	372.470943
	S
	DP 4000
	GB 2958
	ES 685
Kurzbeschreibung	Literaturverz. S. 224 - 243
2. Kurzbeschreibung	Ein Viertel der deutschen Schülerinnen und Schüler verfügt am Ende der Schulzeit über unzureichende Lesekompetenzen und ist somit den Anforderungen der Wissensgesellschaft kaum gewachsen. Ausgehend vom Befund der PISA-Studie stellt dieses UTB die wichtigsten Erkenntnisse der Forschung speziell für Lehramtsstudierende zusammen: Was ist Lesekompetenz? Wie funktionieren Textverstehen und Leseprozesse? Wie kann die Lesesozialisation von Kindern und Jugendlichen gelingen?
1. Schlagwortkette	Deutschland
	Schüler
	Lesekompetenz
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE	Deutschland -- Schüler -- Lesekompetenz
2. Schlagwortkette	Leseverhalten
	Sozialisation
	Textverstehen
ANZEIGE DER KETTE	Leseverhalten -- Sozialisation -- Textverstehen
3. Schlagwortkette	Deutschland
	Schüler
	Lesekompetenz
ANZEIGE DER KETTE	Deutschland -- Schüler -- Lesekompetenz
SWB-Titel-Idn	363285253
Signatur	E-Book UTB
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838531106
Internetseite / Link	Verlag
Siehe auch	Inhaltstext
Siehe auch	Inhaltsverzeichnis
Siehe auch	Volltext
Siehe auch	Volltext
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