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Biografisches und Kreatives Schreiben gegen Prüfungsangst: Ein theoretisches und methodisches Rahmenkonzept
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
175949710X Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Femers-Koch, Susanne: Biografisches und kreatives Schreiben gegen Prüfungsangst
ISBN
978-3-658-34634-8
Name
Femers-Koch, Susanne ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L
Biografisches und Kreatives Schreiben gegen Prüfungsangst
Zusatz zum Titel
Ein theoretisches und methodisches Rahmenkonzept
Auflage
1st ed. 2021.
Verlagsort
Wiesbaden
Wiesbaden
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint: Springer
Erscheinungsjahr
2021
2021
2021
Umfang
1 Online-Ressource(VI, 117 S. 5 Abb.)
Reihe
Springer eBook Collection
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Femers-Koch, Susanne: Biografisches und kreatives Schreiben gegen Prüfungsangst
ISBN
ISBN 978-3-658-34635-5
Klassifikation
JMJ
PSY021000
158.7
Kurzbeschreibung
Biographisches und Kreatives Schreiben als Selbsthilfe und Coaching-Angebot -- Prüfungsangst als Herausforderung für Studierende und Lehrende -- Schreibfunktionen und Wirkungspotenziale von Biografischem und Kreativem Schreiben -- Methoden im Biografischen und Kreativen Schreiben -- Schreibwerkstätten als Coaching-Angebot bei Prüfungsangst. .
2. Kurzbeschreibung
Biografisches und Kreatives Schreiben hilft - das hat sich in den letzten 20 Jahren in verschiedenen schreibtherapeutischen und schreibpädagogischen Kontexten gezeigt. Schreiben kann viele Funktionen erfüllen, u. a. unsere Selbstreflexion unterstützen und die Selbstwirksamkeit stärken. Papier und Stift sind einfache Mittel - auch gegen Prüfungsangst! Davon ist die Autorin Susanne Femers-Koch überzeugt. Sie verbindet psychotherapeutische Ansätze mit modernen Methoden des Biografischen und Kreativen Schreibens und entwirft einen theoretischen und methodischen Rahmen für Schreibwerkstätten gegen Prüfungsangst. Viele Studierende leiden Semester für Semester unter der Angst vor ihren Prüfungen. Das muss nicht sein. In einer Schreibwerkstatt können sie unter schreibpädagogischer Anleitung gemeinsam lernen, Schritt für Schritt die Prüfungsangst zu bekämpfen. Schreibend lassen sich die Ursachen der Angst erforschen und Strategien zum Umgang mit der Angst entwickeln. Die Autorin Prof. Dr. phil. Susanne Femers-Koch ist Diplom-Psychologin, Hochschullehrerin, Autorin, Moderatorin sowie Personal- und Businesscoach. Seit 2002 hat sie eine Professur für Wirtschaftskommunikation mit dem Schwerpunkt Text und Kommunikationsmanagement an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin im Studiengang Wirtschaftskommunikation inne. Zuvor war sie von 1998-2002 Professorin für Wirtschaftspsychologie an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg.
1. Schlagwortkette
Prüfungsangst
Schreibtherapie
ANZEIGE DER KETTE
Prüfungsangst -- Schreibtherapie
SWB-Titel-Idn
1780509618
Signatur
Springer E-Book
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://doi.org/10.1007/978-3-658-34635-5
Internetseite / Link
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