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Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung: Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule

Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung: Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 1726952495 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung
ISBN 978-3-658-31736-2
Name Böhme, Nadine ¬[HerausgeberIn]¬
Dreer, Benjamin ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Dreer, Benjamin ¬[HerausgeberIn]¬
Name Hahn, Heike ¬[HerausgeberIn]¬
Heinecke, Sigrid ¬[HerausgeberIn]¬
Mannhaupt, Gerd ¬[HerausgeberIn]¬
Tänzer, Sandra ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung
Zusatz zum Titel Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule
Verlagsort Wiesbaden
Verlag Springer VS
Erscheinungsjahr 2021
2021
Umfang 1 Online-Ressource (X, 483 Seiten)
Reihe Jahrbuch Grundschulforschung ; 25
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung
ISBN ISBN 978-3-658-31737-9
Klassifikation JNB
EDU016000
370.09
DK 3010
Kurzbeschreibung Der Tagungsband bietet anlässlich des 100-jährigen Jubiläums der Grundschule in Deutschland eine Bestandsaufnahme wissenschaftlicher Erkenntnisse auf vier Ebenen der Grundschulforschung. Der Band speist sich aus den Beiträgen der 28. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe, die 2019 an der Universität Erfurt stattfand. Die Herausgeber Die Herausgebenden setzen sich zusammen aus folgenden Angehörigen der Universität Erfurt: Nadine Böhme ist akademische Rätin im Fachbereich Mathematikdidaktik. Benjamin Dreer ist Wissenschaftlicher Geschäftsführer der Erfurt School of Education. Heike Hahn ist Professorin für Mathematikdidaktik. Sigrid Heinecke ist Koordinatorin des BMBF-Projekts QUALITEACH. Gerd Mannhaupt ist Professor für Grundlegung Deutsch/Schriftspracherwerb. Sandra Tänzer ist Professorin für Pädagogik und Didaktik des Sachunterrichts.
1. Schlagwortkette Grundschule
Schulforschung
Geschichte
ANZEIGE DER KETTE Grundschule -- Schulforschung -- Geschichte
SWB-Titel-Idn 1761808052
Signatur Springer E-Book
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://doi.org/10.1007/978-3-658-31737-9
Internetseite / Link Resolving-System
Kataloginformation500315074 Datensatzanfang . Kataloginformation500315074 Seitenanfang .
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