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Menschen stärken: Resilienzförderung in verschiedenen Lebensbereichen
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
ISBN
978-3-658-32258-8
Name
Fröhlich-Gildhoff, Klaus ¬[HerausgeberIn]¬
Rönnau-Böse, Maike ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE
Rönnau-Böse, Maike ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L
Menschen stärken
Zusatz zum Titel
Resilienzförderung in verschiedenen Lebensbereichen
Verlagsort
Wiesbaden
Verlag
Springer
Erscheinungsjahr
[2021]
2021
Umfang
1 Online-Ressource (IX, 228 Seiten)
Reihe
Studien zur Resilienzforschung
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-658-32258-8
ISBN
ISBN 978-3-658-32259-5
Klassifikation
JNC
EDU009000
370.15
Kurzbeschreibung
Mit diesem Buch werden Möglichkeiten der Resilienzförderung, allgemeiner: der Förderung der seelischen Gesundheit, in verschiedenen Lebensbereichen beschrieben. Neben wissenschaftlichen Grundlagen werden konkrete Praxiselemente zur Resilienzförderung vorgestellt, um systematisch eine ganzheitliche Perspektive zur Resilienzförderung in unterschiedlichen Lebenssituationen und -abschnitten zu entwickeln. Die Autor*innen schöpfen dabei insbesondere aus Erfahrungen in Projekten am Zentrum für Kinder- und Jugendforschung der Evangelischen Hochschule in Freiburg. Zusätzliche Beiträge vertiefen die Thematik im Bereich der Resilienzförderung in der Krippe, im Lehrer*innenberuf und unter einer interkulturellen Perspektive. Die Herausgeber Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff ist Psychologischer Psychotherapeut und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut und leitet gemeinsam mit Prof. Dr. Weltzien das Forschungsinstitut ZfKJ - Zentrum für Kinder- und Jugendforschung an der Evangelischen Hochschule Freiburg, 2002 bis 03/2020 Professor für Klinische Psychologie und Entwicklungspsychologie an der EH Freiburg. Prof. Dr. Maike Rönnau-Böse ist seit 2013 Professorin im Studiengang Pädagogik der Kindheit. Arbeitsschwerpunkte sind Resilienz, Gesundheitsförderung, Spieltherapie und Zusammenarbeit mit Eltern.
SWB-Titel-Idn
1753060044
Signatur
Springer E-Book
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://doi.org/10.1007/978-3-658-32259-5
Internetseite / Link
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