| 3. Kurzbeschreibung |
Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung / Steffen-Wittek, Marianne / Weise, Dorothea / Zaiser, Dierk -- Geschichte und Gegenwart -- Zwischen Musikunterricht, Tanzreform und Weltenformel / Zwiener, Daniel -- Rethinking Jaques-Dalcroze / Oberzaucher-Schüller, Gunhild -- Genese der Rhythmik als Hochschulfach / Steinmann, Brigitte -- Rhythmik in Bewegung / Weise, Dorothea -- Spot 1: Monte Verità - Raumdeutungen / Villemin, Juliette -- Spot 2: »encore, encore, encore, encore, encore...!« / Petzer, Anna -- Spot 3: Unter-Weg X. / Zaiser, Dierk -- Fachtheoretische Ansätze -- Vom Wert der Bewegung in der Musik / Oesterhelt-Leiser, Holmrike -- Rhythmus und Gestaltung / Weise, Dorothea -- Das Individuelle / Zaiser, Dierk -- Real Time Subtleties / Steffen-Wittek, Marianne -- Rhythmik goes China / Xie, Cheng -- Spot 4: Networking / Haase, Frauke -- Spot 5: Anamnesis / Psyrra, Vasiliki -- Spot 6: Qualitative Forschung im Feld: Rhythmik inklusiv / Wernicke, Julia -- Spot 7: Junge Männer unterschiedlicher Herkunft I / Zaiser, Dierk -- Transdisziplinäre Bezüge -- Bewegung ist gestaltete Wahrnehmung / Mechsner, Franz -- Rhythmisch-musikalisches Lernen im Lichte des Konzepts der Koordination / Spychiger, Maria -- Körper - Bewegung - Musik / Rora, Constanze -- Bewegung als bildende Erfahrung / Staege, Roswitha -- Körper und Bewegung als Konstituenten musiktheoretischen Denkens / Theisohn, Elisabeth -- Ravel: Pavane pour une infante défunte / Steffen-Wittek, Marianne / Zimpel, Christhard -- Phrasierung / Rollwagen, Bettina / Pelz, Elisabeth -- Tanz der inneren Ströme / Sieben, Irene -- Spot 8: Die Stadt als Partitur der Be_weg_ung / Hübner, Meike Britt -- Spot 9: Klang - Körper - Farbe / Kühnel, Renate -- Spot 10: Insinn 7 / Rehfuß, Ria -- Rhythmik - Praxeologie -- Percussion-Instrumente im Rhythmikunterricht mit Kindern / Vliex, Sabine -- Und du glaubst nicht an Wunder / Steffen-Wittek, Marianne -- ›Erstbegehung‹ mit Jugendlichen / Schmitz, Meike / Steffen-Wittek, Marianne -- Transfer. Perform. Transform / Pilgrim, Hanne -- Gestalt geben / Dreyer, Kurt -- Improvisation: (k)ein Kinderspiel / Jarchow, Peter -- Warum machen die das? / Bernhardt, Wicki -- Spot 11: Neue Musik mit Kindern / Psyrra, Vasiliki -- Spot 12: Kreidezeichen / Dudda, Nisha -- Spot 13: »I Need A Forest Fire« / Schmitz, Meike -- Spot 14: »Annäherungen an Gegenwart« / Ribbat, Jenny -- Spot 15: Stimme und Bewegung / Kappes, Hilde -- Spot 16: »Alles, was wir erwarten, ist jetzt ein Schuß, ein Stoß oder Sturz.« / Zaiser, Dierk -- Autorinnen und Autoren |
