| Vorliegende Sprache |
ger |
| Hinweise auf parallele Ausgaben |
281869286 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bredel, Ursula, 1965 - : ¬Die¬ Interpunktion des Deutschen |
| ISBN |
978-3-484-30522-9 |
| Name |
Bredel, Ursula |
| T I T E L |
Die Interpunktion des Deutschen |
| Zusatz zum Titel |
Ein kompositionelles System zur Online-Steuerung des Lesens |
| Verlagsort |
Tübingen |
| Verlag |
Niemeyer |
| Erscheinungsjahr |
2008 |
| 2008 |
| Umfang |
1 Online-Ressource |
| Reihe |
Linguistische Arbeiten ; 522 |
| Linguistische Arbeiten |
| Band |
522 |
| Notiz / Fußnoten |
Includes bibliographical references |
| Weiterer Inhalt |
Frontmatter ; Inhalt; I. Einleitung; II. Form; III. Funktion; IV Zusammenfassung - Das Gesamtsystem; V Ausblick; Backmatter |
| Zugl.: Karlsruhe, Univ., Habil., 2004 |
| Titelhinweis |
Druckausg.ISBN: 978-3-484-97050-2 |
| Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Bredel, Ursula, 1965 - : ¬Die¬ Interpunktion des Deutschen |
| ISBN |
ISBN 978-3-484-97050-2 |
| Klassifikation |
9563 |
| LAN009000 |
| 431 |
| 431/.1 |
| 431.1 |
| PF3450 |
| GC 1549 |
| GC 1573 |
| GC 6678 |
| Kurzbeschreibung |
Main description: Normalerweise wird die Zeichensetzung als besonders komplizierte, von außen regulierte, kaum zu bewältigende Norm wahrgenommen. Die Studie zeigt, dass es sich um ein einfaches, transparentes System handelt, das nicht so sehr dem Schreiber als vielmehr dem Leser dient. Die Orientierung an formalen Merkmalen der Einzelzeichen und den Bedingungen ihres Auftretens mit anderen Zeichen in der Zeile bietet eine neue und handhabbare Klassifikation des Gesamtsystems und seiner Funktionen und erlaubt zugleich Ableitungen für eine innovative Interpunktionsdidaktik. |
| 2. Kurzbeschreibung |
Normalerweise wird die Zeichensetzung als besonders komplizierte, von außen regulierte, kaum zu bewältigende Norm wahrgenommen. Die Studie zeigt, dass es sich um ein einfaches, transparentes System handelt, das nicht so sehr dem Schreiber als vielmehr dem Leser dient. Die Orientierung an formalen Merkmalen der Einzelzeichen und den Bedingungen ihres Auftretens mit anderen Zeichen in der Zeile bietet eine neue und handhabbare Klassifikation des Gesamtsystems und seiner Funktionen und erlaubt zugleich Ableitungen für eine innovative Interpunktionsdidaktik. |
| 3. Kurzbeschreibung |
Punctuation is normally perceived as a system of handed-down norms that is complicated and difficult to manage. This study shows that it is actually a simple, transparent system that serves the reader more than the writer. This study orients itself on formal features of individual characters and the situations in which they appear. Through doing so, it provides a new and manageable classification of the entire system and its functions as well as offers a number of applications for punctuation instruction. |
| 1. Schlagwortkette |
Deutsch |
| Zeichensetzung |
| 1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE |
Deutsch -- Zeichensetzung |
| 2. Schlagwortkette |
Deutsch |
| Zeichensetzung |
| ANZEIGE DER KETTE |
Deutsch -- Zeichensetzung |
| SWB-Titel-Idn |
405013094 |
| Signatur |
E-Book De Gruyter |
| Bemerkungen |
Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| Elektronische Adresse |
$uhttps://doi.org/10.1515/9783484970502 |
| Internetseite / Link |
Verlag |
| Siehe auch |
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Volltext |
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Cover |
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