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Lehr-Lern-Labore: Konzepte und deren Wirksamkeit in der MINT-Lehrpersonenbildung

Exemplarinformationen Katalogdatensatz500302483 .
Kataloginformation Katalogdatensatz500302483 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	1676319212 Erscheint auch als (Online-Ausgabe): ‡Lehr-Lern-Labore
Name	Priemer, Burkhard ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Roth, Jürgen ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Roth, Jürgen ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Lehr-Lern-Labore
Zusatz zum Titel	Konzepte und deren Wirksamkeit in der MINT-Lehrpersonenbildung
Verlagsort	Berlin ; [Heidelberg]
Verlag	Springer Spektrum
Erscheinungsjahr	[2020]
Erscheinungsjahr	2020
Umfang	XIII, 337 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Format	24 cm, 536 g
Titelhinweis	Erscheint auch als (Online-Ausgabe): ‡Lehr-Lern-Labore
ISBN	ISBN 978-3-662-58912-0 Broschur : EUR 34.99 (DE), EUR 35.97 (AT), circa CHF 39.00 (freier Preis)
ISBN	ISBN 3-662-58912-5
Verlags- / Firmen-	¬Bestellnummer¬ 86998592
Klassifikation	507.11
	500
	600
	370
	DN 7000
	1326198084 DP 4600
Kurzbeschreibung	An verschiedenen Hochschulen werden in den MINT-Fächern Schülerlabore in die Lehrpersonenbildung integriert. In diesen - als Lehr-Lern-Labore bezeichneten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, Veranstaltungen der Lehrpersonenbildung und an vielen Standorten auch fachdidaktische Forschung fruchtbar miteinander verknüpft. Das Ziel ist dabei, evidenzbasiert innovative Lehrkonzepte für Schule und Hochschule zu entwickeln und zu implementieren. In diesem Band werden Lehr-Lern-Labore zunächst allgemein beschrieben und dann durch zahlreiche Beispiele von Konzepten verschiedener Hochschulstandorte illustriert. Darüber hinaus wird berichtet, welche Wirksamkeit Lehr-Lern-Labore bei der Förderung von Kompetenzen zukünftiger Lehrpersonen haben und wie Studierende diese Einrichtungen wahrnehmen. Die vorgestellten Forschungsergebnisse, die aus einem Verbund von sechs Hochschulen stammen, sollen durch diesen Band weiteren Standorten zugänglich gemacht werden. Dieses Buch richtet sich an Studierende und Dozierende der Lehrpersonenbildung in Hochschulen - insbesondere in den MINT-Fachdidaktiken - sowie an Personen in Schule und Referendariat. Die Herausgeber Prof. Dr. Burkhard Priemer, Humboldt-Universität zu Berlin Prof. Dr. Jürgen Roth, Universität Koblenz-Landauf
1. Schlagwortkette	Lehrerbildung
	MINT-Fächer
	Lehr-Lern-Labor
ANZEIGE DER KETTE	Lehrerbildung -- MINT-Fächer -- Lehr-Lern-Labor
2. Schlagwortkette	Lehrerbildung
	Lernumwelt
	MINT-Fächer
ANZEIGE DER KETTE	Lehrerbildung -- Lernumwelt -- MINT-Fächer
3. Schlagwortkette	Lehrerbildung
	Schülerversuch
	MINT-Fächer
ANZEIGE DER KETTE	Lehrerbildung -- Schülerversuch -- MINT-Fächer
SWB-Titel-Idn	1049155300
Signatur	205 309
Internetseite / Link	Inhaltsverzeichnis
Siehe auch	Inhaltstext

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fälligkeitsdat.
00411181	DP 4600 P948	Freihand		Hauptbibliothek .	. Verfügbar .

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