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Wandel durch Partizipation: Personalentwicklung am Beispiel eines Tutorenprogramms
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
1047732432 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Keller, Katrin: Wandel durch Partizipation
ISBN
978-3-658-25495-7
Name
Keller, Katrin ¬[VerfasserIn]¬
Proft, Ingo ¬[VerfasserIn]¬
ANZEIGE DER KETTE
Proft, Ingo ¬[VerfasserIn]¬
Name
Lorenz, Franz ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L
Wandel durch Partizipation
Zusatz zum Titel
Personalentwicklung am Beispiel eines Tutorenprogramms
Verlagsort
Wiesbaden
Verlag
Springer Gabler
Erscheinungsjahr
[2019]
2019
Umfang
1 Online-Ressource (IX, 61 Seiten)
Reihe
essentials
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Keller, Katrin: Wandel durch Partizipation
ISBN
ISBN 978-3-658-25496-4
Klassifikation
KJMV2
KJMV2
BUS030000
658.3
HD5713-HD5713.62
Kurzbeschreibung
Tutoren und ihre gezielte, vorbereitende Qualifizierung birgt für Unternehmen und deren Personalentwicklung ein großes Potenzial. Sie bilden eine Art Hybridform der bisher bekannten Fördermaßnahmen wie Coaching, Mentoring und Supervision innerhalb der Personalentwicklung. Tutoren übernehmen die Rolle von internen Lernbegleitern und Kulturvermittlern, die in einem dauerhaft angelegten Austausch- und Begleitungsprozess zur Integration und Kompetenzentwicklung von Mitarbeitenden beitragen. Das essential gibt einen Überblick über diesen Ansatz und skizziert beispielhaft den inhaltlichen Aufbau eines Tutorenprogramms. Der Inhalt Aktuelle Chancen und Herausforderungen im Bereich der Personalentwicklung Einsatz von Tutoren in der Personalentwicklung Aufbau eines Tutorenprogramms: Schulung und Zertifizierung Die Zielgruppen Mitarbeitende der Personal- und Organisationsentwicklung Dozierende und Studierende der Bildungswissenschaften Die Autoren Prof. Dr. Katrin Keller leitet den Studiengang Berufspädagogik im Gesundheitswesen an der Dualen Hochschule für Gesundheits- und Sozialwesen Saarland (i.G.) und verantwortet am Interdisziplinären Zentrum für Gesundheitswissenschaften den bildungswissenschaftlichen Bereich. Prof. Dr. habil. Ingo Proft ist Professor für Theologische Ethik, Gesellschaft und Sozialwesen an der Theologischen Fakultät der Philosophisch-Theologischen Hochschule Vallendar (PTHV) und Leiter des Ethik-Instituts. Prof. Dr. Franz Lorenz ist Rektor der Dualen Hochschule für Gesundheits- und Sozialwesen Saarland (i.G.) und Professor für Sozialwissenschaften und Führung. Martin Florian Müller, M.A. ist Doktorand am Interdisziplinären Zentrum für Gesundheitswissenschaften der Philosophisch-Theologischen Hochschule Vallendar
1. Schlagwortkette
Personalentwicklung
Coaching
Tutor
ANZEIGE DER KETTE
Personalentwicklung -- Coaching -- Tutor
SWB-Titel-Idn
518428869
Signatur
Springer E-Book
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttps://doi.org/10.1007/978-3-658-25496-4
Internetseite / Link
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Siehe auch
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