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Mathematikfortbildungen professionalisieren: Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik

Mathematikfortbildungen professionalisieren: Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 497724685 Erscheint auch als: ‡Mathematikfortbildungen professionalisieren
ISBN 978-3-658-19027-9
Name Biehler, Rolf ¬[HerausgeberIn]¬
Lange, Thomas ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE Lange, Thomas ¬[HerausgeberIn]¬
Name Leuders, Timo ¬[HerausgeberIn]¬
Rösken-Winter, Bettina ¬[HerausgeberIn]¬
Scherer, Petra ¬[HerausgeberIn]¬
Selter, Christoph ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L Mathematikfortbildungen professionalisieren
Zusatz zum Titel Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik
Verlagsort Wiesbaden ; [Heidelberg]
Verlag Springer Spektrum
Erscheinungsjahr 2018
2018
Umfang Online-Ressource
Reihe Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
Titelhinweis Erscheint auch als: ‡Mathematikfortbildungen professionalisieren
ISBN ISBN 978-3-658-19028-6
Klassifikation PB
MAT000000
510
QA1-939
SM 300
Kurzbeschreibung Dieses Buch entwickelt Qualifikationsstandards im Bereich der Lehrerfortbildung im Fach Mathematik und versammelt Best-Practice-Beispiele aus allen Bereichen der Arbeit des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik (DZLM), der zentralen Anlaufstelle für Lehrerfortbildungen in der Mathematik. Es gibt möglichst plastisch Auskunft über Maßnahmen, ihre Ziele, ihre Struktur und die Ergebnisse. Die Zielgruppe des Buches sind FachberaterInnen und sogenannte MultiplikatorInnen (d.h. Personen, die andere fachlich bzw. fachdidaktisch beraten, aus- und fortbilden), LehrerInnen, Verantwortliche für Fortbildungen in den Landesinstituten und Schulämtern sowie FachdidakterInnen. Die Bandherausgeber(innen): Prof. Dr. Rolf Biehler, Universität Paderborn, Institut für Mathematik Dr. Thomas Lange, Humboldt-Universität zu Berlin, Institut für Mathematik Prof. Dr. Timo Leuders, Pädagogische Hochschule Freiburg , Institut für Mathematische Bildung Prof. Dr. Bettina Rösken-Winter, Humboldt-Universität zu Berlin, Professional School of Education Prof. Dr. Petra Scherer, Universität Duisburg-Essen, Fakultät für Mathematik Prof. Dr. Christoph Selter, Technische Universität Dortmund, Fakultät Mathematik, IEEM.
1. Schlagwortkette Mathematiklehrer
Lehrerfortbildung
Qualitätsmanagement
SWB-Titel-Idn 499968425
Signatur Springer E-Book
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-19028-6
Internetseite / Link Volltext
Siehe auch Volltext
Kataloginformation500278072 Datensatzanfang . Kataloginformation500278072 Seitenanfang .
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