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Qualitätssicherung im Kontext der Anrechnung und Anerkennung von Lernergebnissen an Hochschulen: Standards für zuverlässige, transparente und einheitliche Verfahren, Prozesse und Kriterien, inkl. beispielhafter Leitfäden, Richtlinien und Ordnungen : Entwicklungsergebnisse der Forschungsgruppe Prof. Brinkmann / Dr. Seger aus dem Kontext des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen"
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Exemplarinformationen
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Name
Seger, Mario ¬[VerfasserIn]¬
Waldeyer, Christina ¬[VerfasserIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE
Waldeyer, Christina ¬[VerfasserIn]¬
Name
Leibinger, Christoph ¬[VerfasserIn]¬
Körperschaft
Shaker Verlag ¬[Verlag]¬
T I T E L
Qualitätssicherung im Kontext der Anrechnung und Anerkennung von Lernergebnissen an Hochschulen
Zusatz zum Titel
Standards für zuverlässige, transparente und einheitliche Verfahren, Prozesse und Kriterien, inkl. beispielhafter Leitfäden, Richtlinien und Ordnungen : Entwicklungsergebnisse der Forschungsgruppe Prof. Brinkmann / Dr. Seger aus dem Kontext des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen"
Auflage
2. Auflage 2017, aktualisiert und erweitert
Verlagsort
Aachen
Verlag
Shaker Verlag
Erscheinungsjahr
2017
2017
Umfang
XVIII, 489 Seiten : Illustrationen
Format
21 cm x 14.8 cm, 771 g
Reihe
Darmstädter Studien zu Arbeit, Technik und Gesellschaft ; Band 15
Darmstädter Studien zu Arbeit, Technik und Gesellschaft
Band
Band 15
Notiz / Fußnoten
Literaturverzeichnis: Seite 477-489
ISBN
ISBN 978-3-8440-5537-5 Broschur : EUR 34.00 (DE), EUR 34.00 (AT), CHF 42.60 (freier Preis)
ISBN 3-8440-5537-1 kart. : EUR 34.00
Klassifikation
378.16
300
AL 43200
1. Schlagwortkette
Deutschland
Hochschule
Qualitätssicherung
Studium
Studienleistung
Berufliche Qualifikation
Anerkennung
Anrechnung
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE
Deutschland -- Hochschule -- Qualitätssicherung -- Studium -- Studienleistung -- Berufliche Qualifikation -- Anerkennung -- Anrechnung
2. Schlagwortkette
Informelles Lernen
Selbstgesteuertes Lernen
Lernerfolg
Hochschulzulassung
ANZEIGE DER KETTE
Informelles Lernen -- Selbstgesteuertes Lernen -- Lernerfolg -- Hochschulzulassung
SWB-Titel-Idn
495050342
Signatur
201 696
Internetseite / Link
Inhaltsverzeichnis
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Exemplarinformationen
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Regalstandort
Literaturabteilung
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fälligkeitsdat.
00406069
AL 43200 S454(2)
Freihand
Hauptbibliothek
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Verfügbar
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00406070
AL 43200 S454(2)
Freihand
Hauptbibliothek
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.
Verfügbar
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Katalogdatensatz500276054 ItemInfo
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