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Lernplattformen für das virtuelle Lernen: Evaluation und Didaktik

Kataloginformation Katalogdatensatz500275980 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
ISBN	978-3-486-81621-1
ISBN	978-3-486-27573-5
Name	Schulmeister, Rolf ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Lernplattformen für das virtuelle Lernen
Zusatz zum Titel	Evaluation und Didaktik
Auflage	2. Auflage
Verlagsort	München ; Wien
Verlag	Oldenbourg Verlag
Erscheinungsjahr	[2005]
Erscheinungsjahr	2005
Umfang	1 Online-Ressource
Titelhinweis	Erscheint auch als (print)ISBN: 978-3-486-27573-5
ISBN	ISBN 978-3-486-81620-4
Klassifikation	EDU007000
	EDU000000
	EDU000000
Kurzbeschreibung	Das Buch von R. Schulmeister kombiniert die aktuelle Forschung zur Evaluation von Lernplattformen mit didaktischen Reflexionen zu deren Einsatz in der virtuellen Lehre und eignet sich so auch als praktischer Leitfaden. Der erste Teil berichtet über eine umfassende Bestandsaufnahme von Lernplattformen. Besonderes Gewicht wird auf die Kriterien und Methoden gelegt, nach denen Lernplattformen bewertet werden. Ausführlich dargestellt werden Ergebnisse der Usability-Studie, in der fünf Lernplattformen durch 31 Projekte einem Praxistest unterzogen wurden. Der zweite Teil erläutert Aspekte des didaktischen Designs in komplexen Lernsystemen: Wie kann man didaktische Szenarien unterscheiden? Welche Gesichtspunkte sind bei der Struktur von Lektionen zu beachten? Wie kann man dynamische Seiten durch Metadaten kontrollieren? Wie wichtig ist die Interaktivität von Lernobjekten, für die eine Taxonomie vorgestellt wird.
SWB-Titel-Idn	498014096
Signatur	E-Book De Gruyter
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttps://doi.org/10.1515/9783486816204
Internetseite / Link	Volltext
Siehe auch	Cover
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