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Verborgene Wissenschaft? Restaurierung als Vermittlungsthema in Museen

Verborgene Wissenschaft? Restaurierung als Vermittlungsthema in Museen
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 470675454 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Funck, Andrea, 1976 - : Verborgene Wissenschaft?
ISBN 978-3-8376-3601-7
Name Funck, Andrea ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Verborgene Wissenschaft?
Zusatz zum Titel Restaurierung als Vermittlungsthema in Museen
Verlagsort Bielefeld
Verlag transcript
Erscheinungsjahr 2016
2016
Umfang 1 Online-Ressource (231 Seiten) : Diagramme
Reihe Edition Museum ; Band 22
Edition Museum
Band Band 22
Hochschulschriftenvermerk $bDissertation$cStaatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart$d2015
Titelhinweis Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Funck, Andrea, 1976 - : Verborgene Wissenschaft?
ISBN ISBN 978-3-8394-3601-1
Klassifikation EDU000000
ART059000
700
069.53
AK 87200
Kurzbeschreibung Frontmatter -- Inhalt -- Danksagung -- 1. Einleitung -- 2. Ziele der Arbeit und methodisches Vorgehen -- 3. Abgrenzung des Themas -- 4. Museen und der Wandel ihrer Aufgaben -- 5. Der Restaurator am Museum -- 6. Die Vermittlung von Restaurierung an deutschen Museen -- 7. Die Vermittlung von Restaurierung am Landesmuseum Württemberg -- 8. Besucherforschung in Museen -- 9. Evaluierung zweier Angebote am Landesmuseum Württemberg -- 10. Ergebnisse der Evaluierung -- 11. Diskussion der Evaluierungsergebnisse und Schlussfolgerungen -- 12. Gesamtfazit der Arbeit und Ausblick -- Literaturverzeichnis -- Backmatter
2. Kurzbeschreibung In recent years, museum restorers have entered the public sphere as educators, providing the public a glimpse of their work. What consequences does this change have?
3. Kurzbeschreibung Konkurrenzdruck, Bemühungen um steigende Besucherzahlen, Öffnung für eine breite Besucherschicht - die Museumslandschaft wandelt sich. Viele Häuser gewähren inzwischen Einblicke in die Restaurierungsarbeiten. Doch was bedeutet diese Öffnung für die Restaurierungstätigkeit selbst? Mit welchem Selbstverständnis gestalten Restauratoren die konkrete Vermittlungspraxis? Und welches Vorwissen und Interesse bringen die Besucher mit? Andrea Funck zeigt mittels Auswertung von Experteninterviews, einer Besucherstrukturanalyse und der Evaluierung zweier konkreter Projekte, wie Vermittlungsangebote verbessert werden können. Darüber hinaus animiert sie Restauratorinnen und Restauratoren, sich dem Publikum (weiter) zu öffnen
1. Schlagwortkette Restaurierung
Museumspädagogik
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE Restaurierung -- Museumspädagogik
2. Schlagwortkette Restaurierung
Vermittlung
ANZEIGE DER KETTE Restaurierung -- Vermittlung
3. Schlagwortkette Museum
Restaurierung
Öffentlichkeitsarbeit
Vermittlung
Museumspädagogik
Benutzerforschung
ANZEIGE DER KETTE Museum -- Restaurierung -- Öffentlichkeitsarbeit -- Vermittlung -- Museumspädagogik -- Benutzerforschung
SWB-Titel-Idn 478632746
Signatur E-Book De Gruyter
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttps://www.degruyter.com/isbn/9783839436011
Internetseite / Link Verlag
Siehe auch Cover
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