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Abenteuer Erziehung: pädagogische, psychologische und methodische Grundlagen der Erzieherinnenausbildung
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Exemplarinformationen
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Name
Barth, Hans-Dietrich
Bernitzke, Fred
ANZEIGE DER KETTE
Bernitzke, Fred
Name
Fischer, Winfried
T I T E L
Abenteuer Erziehung
Zusatz zum Titel
pädagogische, psychologische und methodische Grundlagen der Erzieherinnenausbildung
Auflage
3. Aufl.
Verlagsort
Haan-Gruiten
Verlag
Verl. Europa-Lehrmittel Nourney, Vollmer
Erscheinungsjahr
2014
2014
Umfang
624 S. : Ill., graph. Darst.
Format
24 cm, 1034 g
Reihe
Europa-Fachbuchreihe für Berufe in der Sozialpädagogik
Notiz / Fußnoten
Literaturverz. S. 618 - 624
ISBN
ISBN 3-8085-6155-6 : kart. : EUR 34.20 (DE)
ISBN 978-3-8085-6155-3 kart. : EUR 34.20 (DE), EUR 35.20 (AT), EUR 37.00 (AT), sfr 45.90 (freier Pr.), sfr 47.90 (freier Pr.)
Verlags- / Firmen-
¬Best.-Nr.¬ 61513
Klassifikation
372.07120943
370
360
370
360
DF 8000
Kurzbeschreibung
Grundgedanke von "Abenteuer Erziehung" bleibt auch in der 3. Auflage, pädagogische, psychologische und didaktisch-methodische Kernthemen der Erzieherinnenausbildung auf neuestem fachlichen Stand, praxisorientiert darzustellen. Die Kernthemen bleiben in 12 Kapitel strukturiert, die den sachlogischen Zusammenhang eines tätigkeitsorientierten Ausbildungskonzeptes transparent machen und als Grundlage für die unterschiedlichen Lehrplanansätze (Orientierung nach Fächern, Lernfeldern, Modulen) dienen können.br />Die Neuauflage trägt inhaltlich sowohl den aktuellen Entwicklungen im elementarpädagogischen Bereich als auch den veränderten Anforderungen an die Erzieherinnenausbildung, die sich aus dem Rechtsanspruch der unter Dreijährigen ergeben haben, Rechnung. So hat die Darstellung der individuellen Entwicklung einen neuen Schwerpunkt erhalten: Sie orientiert sich am pädagogisch begleiteten Aufbau wesentlicher Kompetenzen. Die pädagogischen Ansätze werden um zwei Konzepte erweitert, die in den letzten Jahren in der Kindertagesstätten-Praxis zunehmend zur Anwendung gekommen sind: den "Waldkindergarten" und das aus England stammende ?Early Excellence Konzept ".br />Kindertagesstätten bieten in zunehmendem Masse neben der Förderung in der Muttersprache "Deutsch" fremdsprachliche Lernangebote an, auf die in einem gesonderten Kapitel ("Bilinguale Erziehung") eingegangen wird. Im Bereich der integrativen Erziehung wird der gegenwärtig sich vollziehende Wandel von der "Integration" zur "Inklusion" thematisiert.br />Auch eine gelingende frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung muss "kindzentriert" arbeiten. Die Umsetzung einer vom Kind ausgehenden Pädagogik wird in der Darstellung des "offenen Kindergartens", der "offenen pädagogischen Arbeit" veranschaulicht.br />Ergänzend erläutert ein umfangreiches Glossar die wesentlichen im Buch verwendeten Fachbegriffe und erleichtert darüber hinaus das Verstehen von pädagogischen, psychologischen und methodischdidaktischen Fachtexten. Wesentliche Inhalte werden auf den Punkt gebracht und durch Aufgaben vertieft.Mehr anzeigen
1. Schlagwortkette
Deutschland
Erzieherin
Berufsausbildung
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Deutschland -- Erzieherin -- Berufsausbildung
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406920958
Signatur
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DF 8000 B284(3)
Freihand
ZB Scheffelstraße
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