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Abenteuer Erziehung: pädagogische, psychologische und methodische Grundlagen der Erzieherinnenausbildung

Exemplarinformationen Katalogdatensatz500272705 .
Kataloginformation Katalogdatensatz500272705 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Name	Barth, Hans-Dietrich
Name	Bernitzke, Fred
ANZEIGE DER KETTE	Bernitzke, Fred
Name	Fischer, Winfried
T I T E L	Abenteuer Erziehung
Zusatz zum Titel	pädagogische, psychologische und methodische Grundlagen der Erzieherinnenausbildung
Auflage	3. Aufl.
Verlagsort	Haan-Gruiten
Verlag	Verl. Europa-Lehrmittel Nourney, Vollmer
Erscheinungsjahr	2014
Erscheinungsjahr	2014
Umfang	624 S. : Ill., graph. Darst.
Format	24 cm, 1034 g
Reihe	Europa-Fachbuchreihe für Berufe in der Sozialpädagogik
Notiz / Fußnoten	Literaturverz. S. 618 - 624
ISBN	ISBN 3-8085-6155-6 : kart. : EUR 34.20 (DE)
ISBN	ISBN 978-3-8085-6155-3 kart. : EUR 34.20 (DE), EUR 35.20 (AT), EUR 37.00 (AT), sfr 45.90 (freier Pr.), sfr 47.90 (freier Pr.)
Verlags- / Firmen-	¬Best.-Nr.¬ 61513
Klassifikation	372.07120943
	370
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	DF 8000
Kurzbeschreibung	Grundgedanke von "Abenteuer Erziehung" bleibt auch in der 3. Auflage, pädagogische, psychologische und didaktisch-methodische Kernthemen der Erzieherinnenausbildung auf neuestem fachlichen Stand, praxisorientiert darzustellen. Die Kernthemen bleiben in 12 Kapitel strukturiert, die den sachlogischen Zusammenhang eines tätigkeitsorientierten Ausbildungskonzeptes transparent machen und als Grundlage für die unterschiedlichen Lehrplanansätze (Orientierung nach Fächern, Lernfeldern, Modulen) dienen können.br />Die Neuauflage trägt inhaltlich sowohl den aktuellen Entwicklungen im elementarpädagogischen Bereich als auch den veränderten Anforderungen an die Erzieherinnenausbildung, die sich aus dem Rechtsanspruch der unter Dreijährigen ergeben haben, Rechnung. So hat die Darstellung der individuellen Entwicklung einen neuen Schwerpunkt erhalten: Sie orientiert sich am pädagogisch begleiteten Aufbau wesentlicher Kompetenzen. Die pädagogischen Ansätze werden um zwei Konzepte erweitert, die in den letzten Jahren in der Kindertagesstätten-Praxis zunehmend zur Anwendung gekommen sind: den "Waldkindergarten" und das aus England stammende ?Early Excellence Konzept ".br />Kindertagesstätten bieten in zunehmendem Masse neben der Förderung in der Muttersprache "Deutsch" fremdsprachliche Lernangebote an, auf die in einem gesonderten Kapitel ("Bilinguale Erziehung") eingegangen wird. Im Bereich der integrativen Erziehung wird der gegenwärtig sich vollziehende Wandel von der "Integration" zur "Inklusion" thematisiert.br />Auch eine gelingende frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung muss "kindzentriert" arbeiten. Die Umsetzung einer vom Kind ausgehenden Pädagogik wird in der Darstellung des "offenen Kindergartens", der "offenen pädagogischen Arbeit" veranschaulicht.br />Ergänzend erläutert ein umfangreiches Glossar die wesentlichen im Buch verwendeten Fachbegriffe und erleichtert darüber hinaus das Verstehen von pädagogischen, psychologischen und methodischdidaktischen Fachtexten. Wesentliche Inhalte werden auf den Punkt gebracht und durch Aufgaben vertieft.Mehr anzeigen
1. Schlagwortkette	Deutschland
	Erzieherin
	Berufsausbildung
	Lehrbuch
ANZEIGE DER KETTE	Deutschland -- Erzieherin -- Berufsausbildung -- Lehrbuch
SWB-Titel-Idn	406920958
Signatur	201 447
Internetseite / Link	Inhaltsverzeichnis
Siehe auch	Inhaltstext

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fälligkeitsdat.
00405643	DF 8000 B284(3)	Freihand		ZB Scheffelstraße .	. Verfügbar .

Titel vormerken Katalogdatensatz500272705

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