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Resilienz: Widerstandsfähigkeit von Kindern in Tageseinrichtungen fördern : Beiträge zur Bildungsqualität

Exemplarinformationen Katalogdatensatz500257760 .
Kataloginformation Katalogdatensatz500257760 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Name	Wustmann, Corina ¬[VerfasserIn]¬
Name	Fthenakis, Wassilios E. ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Fthenakis, Wassilios E. ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Resilienz
Zusatz zum Titel	Widerstandsfähigkeit von Kindern in Tageseinrichtungen fördern : Beiträge zur Bildungsqualität
Auflage	6. Auflage
Verlagsort	Berlin
Verlag	Cornelsen
Erscheinungsjahr	2016
Erscheinungsjahr	2016
Umfang	172 Seiten : Illustrationen
Notiz / Fußnoten	Literaturverzeichnis: Seite 153-171
ISBN	ISBN 978-3-589-25404-0 Broschur : EUR 24,99
Klassifikation	CU 3040
Kurzbeschreibung	Das Leben ist nicht immer einfach, diese Erfahrung machen bereits Kinder: Veränderungen in der Familie, Armut oder Migration können sie stark belasten. Das Bildungskonzept hat darauf zu reagieren, soll die Kinder stärken und fördern. Dieser Band erläutert, wie Sie Kinder dabei unterstützen, Stärke und Widerstandsfähigkeit zu entwickeln, um belastenden Lebensumständen zu trotzen. Das umfangreiche Werk thematisiert die Entwicklung und Charakteristika des Resilienzkonzepts, die zentralen Kennzeichen des Resilienzparadigmas und empirische Forschungsbefunde. (Verlagstext)
1. Schlagwortkette	Kind
	Entwicklungsgefährdung
	Risikofaktor
	Bewältigung
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE	Kind -- Entwicklungsgefährdung -- Risikofaktor -- Bewältigung
2. Schlagwortkette	Resilienz
	Verhaltenstraining
	Kindertagesstätte
ANZEIGE DER KETTE	Resilienz -- Verhaltenstraining -- Kindertagesstätte
SWB-Titel-Idn	482799021
Signatur	200 372
Internetseite / Link	Inhaltsverzeichnis

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fälligkeitsdat.
00418543	DK 2000 W973(6)	Freihand	8. Aufl.	ZB Scheffelstraße .	. Verfügbar .
00404643	DK 2000 W973(6)	Freihand		ZB Scheffelstraße .	. Ausgeliehen .	12 Jul 2024

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