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Verstehen und Verständigung in einer veränderten Welt: Theorie - Probleme - Perspektiven

Kataloginformation Katalogdatensatz500248884 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	371479207 Buchausg. u.d.T.: ‡Verstehen und Verständigung in einer veränderten Welt
ISBN	978-3-531-19720-3
Name	Yousefi, Hamid Reza
Name	Fischer, Klaus
ANZEIGE DER KETTE	Fischer, Klaus
T I T E L	Verstehen und Verständigung in einer veränderten Welt
Zusatz zum Titel	Theorie - Probleme - Perspektiven
Verlagsort	Wiesbaden
Verlag	Springer VS
Erscheinungsjahr	2013
Erscheinungsjahr	2013
Umfang	Online-Ressource (XVI, 177 S. 5 Abb., 3 Abb. in Farbe, digital)
Reihe	SpringerLink. Bücher
Notiz / Fußnoten	Description based upon print version of record
Weiterer Inhalt	Inhalt; Einleitung; Verstehen und Verständigung in ethnologischer Sicht; Kosmos und Polis - Ethnos und Anthropos: Fern-Nachbarschaft und globales Mit-Gefühl; Culture counts - aber Kulturen sind weder Container noch Flüsse; Eine Menschheit: biokulturell fundierter Humanismus; Theorie der Praxis: dialogische Verständigung braucht weder volles Verstehen noch geteilte Werte; Die Praxis dialogischer Verständigung: öffentliche >Gespräche<; Ethnologie als Beitrag zu einer Wissenschaft des Humanums; Weiterführende Literatur des Autors. Verstehen und Verständigung aus interkultureller Sicht Transkulturell denken und interkulturell handelnHermeneutik: Ein Abriss; Vernunft im Kontext der Begründungen; Die Idee einer Hermeneutik der Begründungen; Divergenzen und Konvergenzen apozyklischer und enzyklischer Hermeneutik; Apozyklische Hermeneutik; Enzyklische Hermeneutik; Dimensionen der enzyklischen Hermeneutik; Sinn und Zweck einer Hermeneutik der Begründungen; Weiterführende Literatur des Autors; Verstehen und Verständigung aus medienwissenschaftlicher Sicht Von der nationalen Brille zur transkulturellen Perspektive?. Fallbeispiel: TV-Jabresrückblicke zwiscben globalem Ereignis und kulturspezifiscber DeutungVerstehen und Verständigen: Quo vadis Medienkommunikation und Medienkultur?; Weiterführende Literatur des Autors; Verstehen und Verständigung aus psychologischer Sicht; Black box: Der Mensch zwischen Reiz und Reaktion; Der Mensch als Wissenschaftler; Der Mensch als fehlerhafter Wissenschaftler; Der Mensch als Rechtsanwalt und Motivdiagnostiker; Der Mensch als überzeugter Gestalter von Kulturen; Weiterführende Literatur des Autors; Verstehen und Verständigung aus theologischer Sicht; Dialog und Religion. Eine Zwischenbemerkung: >Theologieinnhaft motivierte HandelnKompetenzen< als Gratwanderung zwischen Dogmatikund Pragmatik; Weiterführende Literatur des Autors. Verstehen und Verständigung aus der Perspektive Deutsch als FremdspracheEinleitung; Verstehen und Verständigung; Interkulturalität; Mehrsprachigkeit; Deutsch als Zweitsprache; Weiterführende Literatnr der Autorin; Verstehen und Verständigung aus historischer Sicht Einige Beispiele aus dem Mittelalter; Arten des Kontaktes; Vorurteile und Entwicklungen; Weiterführende Literatur des Autors; Verstehen und Verständigung aus politikwissenschaftlicher Sicht; Kommunikation in der Politik; Verstehen und Verständigung; Die politische Hermeneutik; Der politische Diskurs nach Jon Elster. Weiterführende Literatur des Autors
Titelhinweis	Buchausg. u.d.T.: ‡Verstehen und Verständigung in einer veränderten Welt
ISBN	ISBN 978-3-531-19721-0
Klassifikation	JHB
	SOC026000
	303.482072
	301
	HM401-1281
	MR 1100
Kurzbeschreibung	Verstehen -- Verständigung -- Kommunikationsnetze -- Transportsysteme.-.
2. Kurzbeschreibung	In einer Zeit, in der die Welt immer mehr zusammenrückt und Informationen weit entfernter Kulturregionen im Sekundentakt per Mausklick verfügbar gemacht oder weitergeleitet werden können, benötigen wir neue Kompetenzen. Die Beiträge des vorliegenden Bandes nehmen sich dieser Herausforderung an und gehen der Frage nach, was sich auf den jeweiligen Fachgebieten im Zuge der Globalisierungen verändert hat und warum neue Wege und Methoden auszuloten sind, um bestehenden Herausforderungen angemessen zu begegnen und eine dialogische Völkerverständigung in Theorie und Praxis zu gestalten. Dieser Sammelband ist konzipiert als ein einführendes Kompendium für Studierende aller Bereiche der Sozial- und Kulturwissenschaften.
1. Schlagwortkette	Interkulturelle Kompetenz
	Verständigung
	Interdisziplinäre Forschung
	Aufsatzsammlung
ANZEIGE DER KETTE	Interkulturelle Kompetenz -- Verständigung -- Interdisziplinäre Forschung -- Aufsatzsammlung
SWB-Titel-Idn	373431368
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19721-0
Internetseite / Link	Resolving-System
Siehe auch	Inhaltsverzeichnis
Siehe auch	Inhaltstext
Siehe auch	Volltext
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